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广西师范学院  

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-08-29 00:58:06 浏览次数:226
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广西师范学院  简介:

春风化雨,教书育人;沧桑,与时俱进;传承文明,开拓创新。广西师范大学是一块重地。历经半个世纪的沧桑,广西师范大学一页一页的辉煌;这是一片骄傲的土地,支撑着广西教育的蓝天;这是一片希望的土地,播撒着科教兴桂的种子!广西师范大学是广西壮族自治区全日制普通本科院校,前身创建于1953年10月的广西师范高等专科学校。1978年12月经国务院批准,成为广西壮族自治区全日制师范大学。2003年1月,经自治区人民政府批准,始建于1905年、具有100年师范教育历史的原广西南宁民族师范学校并入广西师范大学。1998年被国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。2002年通过教育部本科教学资格评审,成绩优异。2004年,他被同等学历人员授权申请硕士学位。2005年被列为广西博士学位授予权建设单位。2008年,学校在教育部本科教学评价中获得优秀成绩。2009年获教育硕士学位。建校56年来,学校积淀了艰苦奋斗、自强不息、勇于争先的精神。经过几代人的努力,从一个基础薄弱的师资培训机构发展成为具有一定实力的全日制普通本科院校,以学科优势为基础,为基础教育发展和地方经济社会建设服务。31年来,大学的发展经历了三个时期:第一个时期是1978年至1998年的转型期。学校顺利完成了师范教育向普通本科师范教育的转变,办学效果日益突出,被国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位;二是1999年至2002年,学校加大投入,改善办学条件,通过了教育部本科教学资格评审,成绩优异;三是2003年以来,学校发展迅速,进入发展壮大期,朝着“更名大学”的目标奋进。学校设有文学院、政法学院、小学教育学院、资源与环境科学学院、经济与管理学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子工程学院、化学与生命科学学院、计算机学院信息工程学院、教育科学学院、体育学院、艺术学院、继续教育学院、国际文化与教育学院有16所教学学院,如新闻与传播学院,以及一所独立学院,有4所公共教学机构包括外语教学部、思想政治理论教学部、公共体育部、公共计算机教学部等36个科研机构。现有普通本科专业45个,硕士点31个,专业学位授权点1个,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、管理等9个学科,形成了学科相对完整、合理的学科专业体系结构和优势互补。全日制在校生12000余人,其中全日制普通大学生10854人。学校以教师教育为基础,适度发展非师范教育;以普通本科教育为重点,积极发展研究生教育、成人教育和留学生教育,形成了多种办学层次。学校贯彻了“德才兼备”的校训精神,为广西基础教育和经济社会发展提供了一批具有良好思想品德、扎实的专业基础和较强综合能力的毕业生。在几代教师的努力下,学校取得了很大的进步。学校设有明秀、长冈、明阳三个校区,占地面积538908.63平方米,设有文科综合楼、理工科综合楼、体育综合楼、艺术教学楼、新图书馆、学术交流中心等教学设施。图书(含电子图书)1242册,图书总数54万册,教学科研仪器设备总值71240.79万元。有多功能体育馆、体育馆、游泳池、足球场、篮球场、排球场等现代化体育设施。学生宿舍全部采用公寓式管理,各类生活服务设施齐全。宽带校园网连接各建筑物,为教学、科研、管理搭建高效的网络平台。学校形成了一支师德高尚、结构合理、发展势头良好的教师队伍。现有在职教师1200余人,其中专任教师715人。专任教师中,高级职称287人,博士、硕士369人,国务院特殊津贴7人,教育部新世纪优秀人才支持计划1人,广西新世纪人才工程二级人选6人,全国模范教师1人,全国优秀教师5人,全国优秀教育家1人,全国先进师德教师2人,中国科协西部大开发突出贡献奖1人,曾献子教育基金奖12人,广西高校名师2人。资源环境科学创新团队被自治区教育厅确定为首批广西高校人才小高地创新团队,教育学教学团队和思想政治教育专业教学团队被自治区级教学团队建设项目批准。教学建设成效显著。学校牢固树立质量意识,紧紧围绕教学中心,以学科建设为龙头,不断深化教学改革,加强教学内涵建设,规范教学管理,建立健全教学质量监控体系,促进了教学质量的稳步提高。目前,教育部一类特色专业建设点2个,自治区级优秀专业1个,自治区级重点专业1个,广西高校优质专业9个,自治区级师资队伍建设项目2个,2个自治区级实验教学示范中心,2个自治区级实验教学示范建设中心,2个自治区级人才培养模式创新实验区建设项目,自治区级优质专业2门,优秀课程22门,重点课程11门。在全区普通本科专业第一名评价中,汉语言文学与化学在全区排名第三(1239名)。他们被评为中小学优秀教师。2004年至2008年,学校先后获得国家教育科学规划项目5项,广西教育科学规划项目59项,新世纪广西高等教育教学改革项目83项。在近两年的教学成果奖中,学校先后获得国家教学成果二等奖2项,自治区优秀教学成果29项,其中特等奖1项,一等奖7项,二等奖10项,三等奖11项。学校科研势头强劲,注重科研力量整合,深入挖掘潜力,在科研项目、科研成果奖励、省部级重点学科和重点实验室等方面取得突破性进展。一批成果先后获得国家科技进步奖、中国科学院科技进步一等奖、全国优秀教学成果奖、广西科技进步奖等重大奖项。2005年至2007年,获得纵向和横向科研项目509项,资助资金1562.80万元。2008年获得广西重大科研项目招标项目。学校教职工发表论文2162篇,获省部级以上奖励20项,研究成果被确定为国际领先5级、国内领先2级、国内先进1级,国家社科基金项目研究成果被认定为优秀。有广西科技创新金源单位1个、广西马克思主义理论研究与建设工程研究基地1个、广西大学重点学科1个、广西大学重点实验室2个、广西大学重点学科4个、建设重点实验室1个。随着科学研究的深入开展,学校的学术氛围日益浓厚,教师的学术水平和科研能力不断提高,有力地促进了教学水平的提高。1978年以来,学校为社会培养和输送毕业生5万余人,他们大多在教育战线工作,成为广西基础教育的骨干力量。据统计,广西89所市县教育局中,校友45所,占56%;广西97所示范高中中,校友56所,占73%;我校260多名校友荣获全国模范教师、全国优秀教师等荣誉称号,自治区优秀教师、自治区优秀班主任;220多名校友被评为特级教师。除教育系统外,其他行业毕业生也取得了突出成绩,为当地经济建设和社会发展作出了积极贡献。2004年以来,我校本科毕业生年末就业率保持在92%以上,处于全区高校前列,连续四年受到自治区教育厅的表彰。2004年和2008年,学校在全区普通高校毕业生就业工作会议上介绍了经验。在长期办学过程中,学校逐步形成了教师教育优势,服务和引领广西基础教育改革发展。目前,师范类本科专业有19个,基本覆盖了基础教育的所有学科。地理科学专业被教育部确定为第一类特色专业建设点,教师教育学科被确定为广西高校重点建设学科。2000年以来,承担各级教师教育和基础教育研究课题450多个,其中国家教育科学规划项目10个,发表理论成果(部)430多个,其中获奖114项。开展基础教育师资培训65项,培训学员41875人。我校紧密联系民族地区经济社会发展的需要,积极开展相关学科建设,形成了资源与环境、民族民间文化、应用化学、信息技术等优势学科。,成为广西唯一一所拥有自然地理、人文地理、地图学与地理信息系统、国土资源管理硕士学位的高校,努力为广西经济文化建设服务。1994年以来,承担了自治区和6个市、49个县(市、区)、600多个乡镇的土地利用总体规划;承担了20个城镇的基准地价评估工作,23个县(市)土地收购价格研究和土地利用总体规划修订涉及工业、水利、交通等60多个建设项目。建校以来,先后主持和参与了广西一批少数民族民间传统文化的抢救和保护工作,编印了广西少数民族民歌、民间故事14首;广西少数民族风俗习惯志7部,承担了20多个文化研究课题,出版了20多部专著,在广西乃至全国产生了重大影响;参考起草了《广西民族民间传统文化保护条例》和《广西民族民间文化保护工程总体规划》,并将&纳坡彝族人民跳弓节成功申请自治区级非物质文化遗产保护;参与黑衣壮族文化抢救保护工作,指导那霸合唱团在全国大赛中获得金牌;并在《广西师范大学学报》上开设“非物质文化遗产抢救与保护研究”专栏,为广西非物质文化遗产保护与研究提供了平台。校园文化形成品牌。学校把塑造高品位校园文化摆在突出位置,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。先后被中共中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联授予“暑假社会实践活动先进单位”荣誉称号。“打造师德建设的有效载体,凝聚师范院校的文化特色”——《广西师范大学师德论坛实录》和《爱无边,爱师专》和“广西师范大学”创办了两个校区主题实践活动文化成果获自治区高校工委、教育厅2007年度广西大学校园文化建设优秀成果奖,其中“师德论坛”获2007年教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖;红水河网站“精神家园”栏目被自治区教育厅授予广西大学思想政治教育主题网站“优秀专栏”称号。2004年以来,我校先后荣获全国大学生数学建模大赛特等奖1项、一等奖6项、二等奖13项、三等奖29项,获全国先进集体1个、自治区先进集体15个;全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖2项;第六届全国多媒体课件大赛一等奖1项,二等奖5项;第七届全国多媒体课件大赛一等奖2项,二等奖6项,三等奖7项;一等奖1项,第八届全国多媒体课件大赛二等奖5名,三等奖10名;全国青少年普通话演讲比赛二等奖1人,全国师范大学生语言基本功竞赛一等奖41名,二等奖68名,三等奖92名,全国语言文字规范化知识竞赛一等奖3名,二等奖12名;全国大学生田径锦标赛第五名1名,广西大学生田径运动会一等奖2名,二等奖8名;中央电视台电视模特大赛全国总决赛亚军1名。2007年,陶行知理论研究会被评为第三届全国优秀学生社团。随着对外交流水平的不断提高,学校积极开展对外交流,与美国、日本、马来西亚、泰国、越南等国15所高校建立校际关系,签订了实质性合作项目协议,在师生交流、图书资料交流、联合举办国际会议等方面开展了广泛深入的合作。学校积极探索国际合作办学方式,与美国、泰国、越南等国6所大学开展合作。积极发展留学生教育,在巩固原有留学生投递点的基础上,增加新的合作单位。从短期培训到学历教育,我校留学生水平不断提高。学校坚持以改革促发展,艰苦奋斗,不懈追求,不断提高教育质量,提高管理水平,统筹各项事业发展,办学特色日益凸显,社会影响不断扩大。学校被自治区教育厅批准为广西贫困地区义务教育工程培训基地、广西中小学校长培训基地、广西中小学教师培训基地。已成为广西重要的基础教育师资培训基地,为基础教育改革发展提供人才和智力支持。学校先后荣获“全国民族团结进步先进单位”、“全国语言文字规范化示范学校”、“全国群众体育先进单位”、“全国学校体质健康先进单位”,“全国优秀军事训练学校”、“全国优秀军事训练学校”;第二届全国优秀高等教育科研机构;中华经典诵读2006全国优秀组织。回顾过去,我们还有很长的路要走。站在新的起点上,广西师范大学继续坚持以发展为主题,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以改革为动力,巩固成果,更名立校,创品牌;要以走内涵发展道路为主旋律,努力把学校建设成为具有区域特色、在国内具有一定影响力、在同类地方高校中处于先进水平的多学科、综合性、教学型大学。




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