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长沙市浏阳市蕉溪乡高升完小

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高升泉泉小学始建于1970年,前身是上世纪50年代牌坊下“五三小学”的分校,几经周折,1972年迁至现址。1995年,他投资30多万元新建了一座教学楼。2006年,他投资几十万元建了一座新的教学楼。现学校占地面积2235平方米,校舍建筑面积2115平方米,教学用房面积1350平方米,学校总资产85万元。学校现有小学教学班6个,学前班1个,在校学生270人,教职工14人。学校有图书馆、实验室、仪器室、卫生室和远程教育室。先进的教学设施为全面实施素质教育创造了良好的物质条件。我们学校有一支具有创新能力的青年教师队伍。学校11名教师中,小学高级教师8名,本科4名,大专3名,青年教师64%。因为年轻,他们更了解学生;因为他们年轻,他们更有创造力;因为他们年轻,他们更有活力。他们热爱自己的工作,全身心地投入工作。他们有着共同的目标:建设一所优秀的学校,实现自己的教育梦想。在发展过程中,学校注重队伍建设,不断优化管理:一是加强学习,勇于解放思想,更新观念,树立先进的教育理念,以理论素质引领人,真正做到理论上和思想上的领先。二是建设领导班子的凝聚力,这种凝聚力可以用理论、人格、情感凝聚起来。三是坚定不移地把握全面、全过程、全员管理的纲要,向管理要质量、从管理中受益,把教育各方面纳入学校规范化管理的轨道,以优质高效的管理办出优质高效的学校;四是以改革开放的方式,实行责任制办学,增强时效观念,充分发挥岗位职能,提高学校群体组织管理效能。学校始终把教学作为学校的中心工作,重视教学常规的探索、精细化管理和特色教学。德育、育人、育才并举。育人为先,德为先。同时,要努力做到不产生废品,让每个学生都带着希望来学习。在过去的几年里,我们学校的教育教学质量是最好的。目标管理考核连续三年获一等奖,受到上级领导的高度评价。然而,老师们在荣誉面前并没有沾沾自喜,更没有停下脚步,而是以饱满的热情投入到下一轮的学习中。在全校教师的努力下,学校形成了“民主、和谐、务实、创新”的校风,“进取、敬业、好指导、好研究”的教学作风,“好学、善思、求完善、争先”的学风。为实现学校的跨越式发展,我们真诚地希望有识之士建言献策,共同打造最强大、最好的基础教育!


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