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长沙市浏阳市高坪初级中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-08-27 07:21:38 浏览次数:451
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长沙市浏阳市高坪初级中学简介:
高平中学是阳潭、石湾、川沧、高平合并后的一所新中学。它是党和政府检讨、调整和控制布局、优化配置的结果。学校投资近700万元,校园面积48.3亩,结构精巧,功能齐全,布局合理。现有教职工49人,在校生457人,寄宿生400余人。近年来,在各级领导的高度重视和大力支持下,高平教育发展迅速,取得了显著成效。先后被评为浏阳市德育示范校、文明单位、花园式单位、管理优秀学校、示范性初中。学校坚持“一切为了学生的健康成长,一切为了教师素质的提高,一切为了学校的快速发展”的办学宗旨;它以“为了母亲的微笑,为了大地的丰收,让每一个学生都能说:“我能做到。”致力于实现“校园文化精品化、学校管理精细化、学生发展个性化”的工作目标。近年来,浏阳教育的高平现象逐渐形成。走进高平中学,你可以看到独特的雕塑,绿树成荫,绿草成荫,道路平坦,墙壁雪白,广告牌精美,校园内的每一道风景都会闪耀着游人的目光,让人们看到这里是陶冶情操、学习文化的地方。高平中学内部管理以精细化著称,以制度建设为保障,以目标管理为中心,以过程监督为基础。学校将原来的外部压力型行政管理人员改为内部调整系统管理员。所有岗位都有经过员工批准的相应规章制度,所有工作都按规定进行。学校采取“分层负责、各科结合、上下联动”的管理模式,分权、分任务、分责任,形成了环环相扣的管理网络。根据目标任务完成情况,每周做一次小评估,每月做一次大评估,每个阶段进行一次总体评估。坚持过程性评价与终结性评价相结合。重视奖金发放和晋升的目标管理。学校要注重制度和过程管理,也要注重情感的投入,用温暖的关怀凝聚人心,齐心协力,取得显著成效。在学生管理方面,我相信每个学生都能做到。实行“自我管理、自我服务、自我教育”的“三自”管理模式。在每一个管理岗位、每一个活动组织中,学生的身影都是活跃的。学生的责任感更强,自信更充分,能力更全面。学校坚持“人人都有才华,没有人有全面的人才,扬长避短,人人成才”的教育理念。学校在全面提高学生综合素质的同时,注重激发学生个性的火花,让学生焕发出绚丽的光芒。根据学生的兴趣爱好,让学生自己点菜单。根据学生的需要,共设立了26个兴趣小组,为学生创造了各种机会,展示自己的个性和优势。学校每年定期举办艺术节、科技节、运动会和各种有益活动。从多层次、多角度对该模式进行评价,激发学生的自信心和兴趣,使校园生活丰富多彩、充满活力。几年来,逐步形成了高平中学的特色:运动训练队稳居第一梯队,成为高中体育招生定点学校;科技节连续两届位居榜首,多项小发明、小论文、创新方案屡获佳绩;航模大赛代表作浏阳在全国大赛中获得全国一、第三名;今年在全市车模大赛中排名第一;2004年化学奥林匹克运动会获得国家级文学奖,成为湖南省文学社团百强之一,2006年跻身全国百强。在各类报刊上发表优秀作品400余篇,成为湖南省文学学会百强之一。高平中学就像一只展翅的小鹰。相信在各级领导的支持和鼓励下,一定能与长空


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