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《实现医生》资料大全 问答知识

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-05-07 08:32:01 浏览次数:215
关于《 实现医生 》资料大全 问答知识的知识您了解多少?下面为您介绍更多关于的问题

目录

1、见习医生和实习医生的区别
2、急求一份实习医生的实习收获,内外妇儿分开四段写。谢谢。
3、实习医生自我鉴定怎么写?
4、医生见习和实习的区别
5、如果实习医生要做什么?
6、实习医生格蕾George为什么离开
7、实习医生有处方权吗?实习医生在治疗时病人死亡是否要承担法律责任?
8、求一本关于实习医生的书
9、找一本小说,跟实习医生有关,大概是一批毕业的学生到医院实习,主角

 

1、见习医生和实习医生的区别


医学院校的学生按国家规定,必须到临床实习一年,才能毕业.
这期间在医院就称为 实习医师
见习医师是拿到了 医学院校的毕业证到医院工作,还没拿到医师执照的轮转医师(见习医师都要在医院的各个科室轮转上班,然后科室主任决定是否要人)
拿到了执照能在医院工作 就为该医院的 住院医师~

我现在 在医院实习` 病历书写方面,有些我们没有资格写~有资格写的都要署上 实习医师, 然后又带教医师签字~

2、 急求一份实习医生的实习收获,内外妇儿分开四段写。谢谢。


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学校学习了两年的理论知识,经过10个月的医院实习,知道了学校与社会的距离,同
时也明白了理论与实践的差距,只有通过实践才能检验所学知识,也只有通过实践才能真正学得有用的知识...
在这10个月的医院实习工作中,我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室

一路走过,看到了许许多多,也学到了许许多多...

在医院实习中,我虽只是一个“大专”毕业生,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较

强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严

谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。

尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床

旁X线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现

作出正确的诊断。同时也对B超、MRI检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的责任感、浓厚的

学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了带教老师的一致好评。
从一名在校医学生到一名医院“实习医生”,在踏入医院实习之前,我认为我们应该解决以下问题:

一、明白实习学什么,也就是实习的目的

关于实习学什么?我的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一

个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。

二、理解实习医生的双重身份

“实习医生”,顾名思意,实习医生即实习生加医生,因此,作为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教老师的眼里,实

习医生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,正确处理好这种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一。
在实习的过程中,“学习”自然应放在主要的地位,而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先,在内容上有其不

同,在学校“学习”,重点在学习理论知识方面,而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识,而且还要学习作为一名医生应

具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法,思维方法,甚至包括社会适应能力的的学习,因此说实习中的学习内容要比

学校的学习内容要广泛得多。其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是老师的讲解为主,而实习则是从理论到实践的应验过

程,因而实习的学习方式则应以独立思考为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教老师的工作方式,医疗作风等等。
在临床实习的三个多月的时间里,可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,我每到

一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法,每在

一个临床科室我都能找到X线、CT、MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料,在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识

,可谓一举两得,这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料,包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。下面我将我
所实习过的临床科室的感悟做一些总结:

一、内一(心血管)内科实习:
内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像密切联系,因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查,如超声心动图、胸部X线检查等等。
影像诊断对于心、大血管疾病的诊治,具有非常重要的价值。在实际临床中,心、大血管的超声成像和传统X线检查是最常用和
首选的影像检查方法,能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周
围结构的关系,还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清晰度较差,时间也短促,需与摄影结合进行诊断。我们在曲
靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查,即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT、MRI等极大地弥补了传统X线检查的不足,使心血管疾病的临床诊断
加准确可靠。

二、在外三科(骨科)的实习:
骨科是实习的重点科室之一,也是与我们专业密切联系的一个科室。
在骨科所有的辅助检查中,与骨科关系最密切的莫过于X—线检查了,特别是对外伤病人,它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊据,而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。
在骨科实习得出过程中,我利用上班及休息时间总结了有关骨折的基本知识,如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的X线检查、骨折的治疗原则(骨折的治疗有三大原则,即复位、固定和康复治疗)及骨折的复位标准,这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应该具备的基本知识。在骨科实习过程中,掌握了这些基本基本知识就能实习得很轻松,并能学到更多的有关骨科的知识,此外还学习到了骨科的基本

手术及换药知识。

三、内二科(呼吸内科)实习
在呼吸科实习,是学习和掌握呼吸系统疾病体征的极好机会。利用实习时间很好的弄清楚清音、过清音、浊音、实音的区分,干
罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等,弄清楚这些疾病体征将有助于呼吸内科基本疾病的诊治。在呼吸科,与我们影像专业密切联系的也是其相关辅助检查。在辅助检查方面,我都会结合实际病人,了解肺炎、肺结核、肺癌病人X的特点及临床表现,同时这些疾病的知识同时也是我们影像专业的基础知识,系统的理解影像学表现及其治疗方法,有助于自己全面的发展和提升自己的医学知识能力,这种结合实际病人学习的效果,要比看书的效果好得多。

四、外四科(泌尿外科)实习:
泌尿外科与我们影像检查学业联系也十分密切。
在实习过程中我通过学习提前掌握了腹部平片的摄取范围和条件、检查前准备、检查时体位及结石的X线表现(包括肾结石x线表现、输尿管结石x线表现、膀胱结石x线表现、盆腔静脉石x线表现)及其静脉尿路造影(KUB IVP)检查方法及其临床意义。
同时应用临床资料了解到了有关B超检查对于泌尿系结石的目的。要明确泌尿外科常见的临床症状的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及辅助检查,对泌尿系常见疾病进行诊断及鉴别诊断十分有用。经过前面几个临床科室的认真实习,严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,在所实习的各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,我对临床基本医疗文书的书写有了深刻的认识,同时也对基本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了深层次的理解和应用,在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像知识,为以后的实习打下了坚实的基础。

五、结束了临床科室的实习,我开始了影像专业科室的实习。
影像科室的实习相对临床科室来说简单多了,因为在学校已经了解了一些,加上我在临床科室的学习,更加深刻的理解了影像对于临床的意义及作用。通过在影像科室(普放、CT检查技术、MRI检查技术及B超检查技术)七个多月的实习,初步掌握了专业基本知识及影像学表现,能对独立操作影像检查设备如DR、CT等并能对基本病变做出准确的诊断意见。通过实习,我明白X线摄片、CT、磁共振成像及B超检查技术可称为四驾马车,四者有机地结合,使当前影像学检查既扩大了检查范围,又提高了诊断水平。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记;加上每个周影像科上都有一次讲座,还有梁主任、龚主任耐心、细致的给我们讲解、分析病例,比如在遇到成骨不全症时,龚老师带领我们收集临床资料,分析片子,教会了我们如何系统的收集及分析一个病例,从中获益匪浅。工欲善其事,必先利其器”。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。要成为一名合格的影像师,我觉得我们应该做的还很多。影像专业不同于临床医学专业,在掌握了基本的理论知识、入门以后需要多看,看图片、看病例,只要肯下功夫,例资源有很多,这一点决定影像这个专业业务水平提升的速度可以很快;学好影像必须学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床;初级水平的工作者,在掌握好基础学科的基础上,要提升很高的水平还要提升自己的临床知识。通过在曲靖市第二人民医院10个月的的实习,我受益匪浅,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。总结过去,只为更好的收获将来,相信只要用心,我的未来不是梦!

指导教师评语

该同学在我院院实习期间,严格遵守医院及科室各项规章制度,态度端正,勤奋好学,尊敬师长。注重理论和实践相结合,能灵

活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难;能吃苦耐劳;有创造性、建设性地独立开展工作的思维;接受新事物较快,专业

知识、技能扎实,能独立完成DR、CR、CT检查技术的操作,能对相关影像表现作出准确的诊断意见;实习工作认真、责任,圆满
 

3、实习医生自我鉴定怎么写?


给你提供一个范文
为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:
09年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
 

4、医生见习和实习的区别


医生见习和实习的区别在于有无操作机会,和实习期或见习期结束后是否能当实习医院的医师。见习系前四年在校上课时候有时课程有安排到附属医院去实践,实习就是第五年不用到学校上课,都在医院实践了。

他们的特点基本如下:

1、首先是见习医生:

见习一般时间教短,基本都是在上学期间为了配合理论学习而到临床去观摩的,基本不会有操作机会。见习医师是拿到了 医学院校的毕业证到医院工作,还没拿到医师执照的轮转医师(见习医师都要在医院的各个科室轮转上班,然后科室主任决定是否要人)

拿到了执照能在医院工作 就为该医院的 住院医师。

2、实习医生则是:

实习时间教长,基本都是在学习的最后一年或者一年半或者两年半(根据上学的年数来定)来实习,就是你们在医院能看到的那些小医生,有操作机会,但要在上级老师的指导下,又叫毕业实习。

医学生只有在国家规定的实习时间结束并取得相应的证书才能应聘上岗执业。这期间在医院就称为 实习医师。

扩展资料:

医师(高级医务卫生人员):医师是一种高级医务卫生人员,是指受过高等医学教育或长期从事医疗卫生工作的、经国家卫生部门审查合格的高级医务卫生人员。

义务:

(一)遵守法律、法规,遵守技术操作规范;

(二)树立敬业精神,遵守职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务;

(三)关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私;

(四)努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平;

(五)宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。

参考资料来源:百度百科:医师


 

5、如果实习医生要做什么?


你的问题是?实习医生要做什么么?
这个太多的。主要有首先熟悉自己要管的病人,写病历,听科室安排打杂等,有时间在将书本与自己管的病历结合下
 

6、实习医生格蕾George为什么离开


在2006年底,GA剧组发生了这样一件事,那就是Dr.Burke的扮演者与Dr.Shepherd的扮演者(以下均已角色的名字来代替演员的名字)起了口头以及肢体的冲突--这件事被美国的一家娱乐小报爆料了,说Dr.Burke掐着Dr.Shepherd的脖子,两个人扭打了起来。而打架的原因,就是Dr.Burke侮辱George的扮演者是一个“Faggot”,我们可以理解成一个极度侮辱同性恋的词,这里暂时以“变态”代替以便大家理解好了。

然而根据Dr.Burke被解雇后接受美国著名节目主持人拉里金(Larry King)采访时说,当时的情况是Dr.Shepherd迟到了20分钟,而且不是第一次了。他本来就很不喜欢别人毫无理由的迟到,可Dr. Shepherd来了还不开始拍摄,说要等Dr.Grey来了才行。Burke就说“不用等了,这一幕又她在画面外,我没有她也能表演”。Shepherd就认为Burke在嘲笑他的演技,顿时就急了,把脸贴得离Burke的脸很近,嗓门也提高了--这时候Burke也急了,也开始嚷嚷起来,两个人都爆发了。因为Shepherd吵架的时候口水溅到了Burke脸上,他就把Shepherd向后一推,然后说“你别对我这种态度!!你让我觉得你是把我当成了faggot(比如“变态”)!!把我当成了XX!!把我当成了XX!!”这里XX就是一些骂人的脏词了。

随后,各种娱乐新闻纷纷报道了这一事件,George不得不站出来承认自己的同性恋身份--也就是出柜了。他自然很不高兴了。在GA剧组George的好朋友是Izzie的扮演者,她坚决要替George出头,两个人把事情越闹越大。

然而Burke在和shepherd吵那架的时候,完全没有影射George的意思,他在那个时候根本不知道George是gay的身份,而且他们吵架的当天George根本不在拍摄现场。

GA剧组自然不想看到这样的事情,他们首先封住了Burke的嘴,让他不要把这个来龙去脉说出去。然后又安抚了George这边。由于Burke和GA剧组签了到第三季结束的约,GA不能眼见着Burke的形象被毁灭,于是积极安排他参加“修复形象”的事情,比如和同性恋的组织多接触,多次公开道歉,参加社会活动等等,在媒体铺天盖地的传播力之下,Burke等于是默认了自己侮辱George,然后在赎罪一样的――而从这件事发生到他最后被解雇的半年多的时间内,观众们,无论中国外国,都认定了Burke就是用脏话侮辱了George,还逼迫他公开身份。

进入2007年,当人们的注意力都转移了,对这件事的兴趣也淡下来了,又出了一件大事。在1月举行的金球奖颁奖典礼上,GA获得了最佳剧集奖,当编剧携全剧组接受访问时,有人问起这个事件,编剧还没说完,站在边上的Burke忍不住冲到话筒前,大声说“我从来没说过George是一个Faggot!!”这种替自己辩白的心情是可以理解的,因为他和Shepherd打架的时候确实没在骂别人。但这无疑是触犯了天条,因为他当众把这个脏词“faggot”讲了出来!

于是铺天盖地的媒体把他形容成了一个敢做不敢当的说谎者,一个伪君子。而George在随后接受采访时表示Burke确实骂他了――也许这是George自己敏感,也许这是他借机炒作的方式,不得而知了。ABC,也就是制作GA的公司当然是盛怒了,Burke也意识到自己过头了,不得不再次道歉,又寻求了心里医生的治疗。

如果说金球奖之前的GA剧组还准备为Burke做“形象修复”,在金球奖之后他们彻底打算放弃Burke了。五月,GA播出了第三季的最后一集 ,第25集,无数GA迷们心碎地观看了Cristina在婚礼上被Burke抛弃的场面。在教堂拍摄最后一场的那天,扮演伴郎的Shepherd对Burke说,如果有人应该离开这个剧组,那也不是你,你是非常优秀的演员――这两个人其实早已冰释前嫌了。

第三季结束后不久,Burke在拍摄一个电影,一天他接到了GA剧组的电话,让他大吃一惊的是,他被解雇了――GA剧组不会和他签第四季的约了!在GA当他沉默了那么久并做了那么多沟通和道歉的工作后,他还是被解雇了。他想起Shepherd在教堂拍摄时说的话,也许Shepherd比他更早知道了,或猜到了这个结果。

七月初他接受了一些电视台的采访,包括我刚从提到的拉里金的采访,他终于把这个故事讲了出来。虽然他的讲述一定有向着他自己的成分在,但我们终于可以理解为什么这个人愚蠢到在金球奖的颁奖典礼上脱口而出这个词――他只是想澄清自己而已。ABC和GA剧组之所以让他保持沉默并不断道歉和做公益活动,也是从他们自己利益最大化的角度出发的,如果Burke的名誉挽回了,他们和Burke是双赢,如果无可挽回了,他们只能割肉自保了。

而这期间究竟有没有因为Burke是黑人所以剧组更偏袒白人,就不得而知了――毕竟在主流美国人心中埋藏得深深的种族歧视情结是存在的,黑人就是鲁莽,冲动,思维简单,懒惰,原始等等词的代表。虽然GA剧组在创立之初大胆启用了大量有色人种演员,连总编剧都是黑人,但观众和收视率才是剧组活命的根本,这个时候真相是什么真的不重要了。
 

7、实习医生有处方权吗?实习医生在治疗时病人死亡是否要承担法律责任?


首先,实习医生没有处方权,如果在治疗时致病人死亡涉嫌非法行医罪。
 

8、求一本关于实习医生的书


楼主没有说清楚是什么阶段的实习医生啊。 要是本科毕业的实习医生用书,我觉得统编教材是最好的,所有的东西都在上面,而且统编教材的每一句话都是经验的总结,我们上学的时候为了应付考试时体会不到的。当你在临床做过一定的时间以后,回过头来看看教材,你会有体会的。 要是研究生阶段或者博士阶段的实习医生,那么需要一些专业的高阶参考书,楼主没有说是什么专业,这里不好回答的。像我们麻醉专业的,现代麻醉学是必修的参考书,之后可以看看米勒麻醉学以及一些专业的专科书籍。 望楼主完善问题。
 

9、找一本小说,跟实习医生有关,大概是一批毕业的学生到医院实习,主角


这本书我看过 应该是超级医生吧 ,挺好看的

关键词: 问答 医生 知识

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