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东港市第二中学

发布日期：2020-09-30 12:21:00 浏览次数：399

东港市第二中学公司位于辽宁省东港市大东区站前街29号，原名安东县师范班，创建于1952年的东港二中。更名为安东四中、安东二中、东沟中学、东沟二中。1978年被评为辽宁省重点中学，90年被评为独立高中，81年被评为辽宁省重点高中，2004年被评为辽宁省示范性高中。1992年更名为东港市第二中学。学校现有教学班75个，其中重点班6个，普通班69个，在校生5000余人，在职教职工266人，特级教师2人，高级教师53人，中级教师80人。拥有多功能多媒体教室5间，近500个座位；3个校园语音、听力广播系统；50个双向闭路电视教室；一套982000交互式校园网；5个10兆字节终端学生电子学习室，共320台微型计算机，既能满足计算机教学的需要，又能实现学生的在线学习；45座教师电子工作室1号，2005年将继续建设科技馆、校门和实验楼。东港市第二中学位于辽宁省东港市大东区站前大街。辽宁东港市第二中学创建于1952年，1990年成为独立高中。初中是东港市第四中学。学校占地面积6.4万平方米，建筑面积近4万平方米，建筑面积1.44万平方米，精装面积1.3万平方米，绿化面积9150平方米。2002年以来，在东港市委、市政府的关怀下，特别是在教育局的直接领导下，投入巨资、大手笔、大手笔，对学校进行了全面改扩建。从一所面积小、建筑面积只有1万平方米的小学，如今已成为全省规模较大的高中。多年来，学校一直密切关注教学常规和教学管理程序的实施，提出“过程质量”的要求，坚持“以纲要为纲，以基础为基础”的原则。重视单元测试，加强课后辅导。为了不造成大量的初中生和初中生，我们提出了“缓进度、缓坡度、降低难度、密切关注初中生”的具体做法，使二中的教学工作做到细致、务实、艰苦、准确。因此，高考录取率在本地区最高，有大量考生敲开国内名牌大学的大门。硬件设施学校面积：学校总面积63750平方米，平均学生面积13平方米，其中绿化面积9150平方米，平均学生面积1.86平方米；活动面积近14400平方米，学生平均活动面积2.93平方米平方米。学校占地面积3.8万平方米，其中教学楼1.1万平方米，实验楼2900平方米，读书中心4200平方米，体育中心5040平方米，宿舍楼8676平方米，食堂3000平方米，卫生间1294平方米，还有大约2000平方米。学生平均建筑面积7.74平方米。学校位于东港市大东区站前大街29号，占地面积63750平方米，建筑面积3.8万平方米，绿化面积9150平方米。学校有三栋教学楼、体育馆、实验楼、阅览中心、学生宿舍3间、师生综合服务楼、食堂。普通教室和各类特殊教室齐全。学校还拥有计算机校园网、校园闭路电视网、校园广播网和校园电话网。校园内的所有计算机都与因特网相连，实现宽带接入。设施齐全，配置一流。整个校园布局合理，美观整洁，绿树成荫，花草葱茏，校园文化氛围浓厚。标准教室学校有70个教学班和70个符合标准的教室。三栋教学楼的教室面积为4600平方米。所有教室都朝南，照明充足，通风良好。室内照度达到150勒克斯（LX）。所有的黑板都是最新的金属涂层板，配有标准的学生桌。还有700个座位在教室里。学校有大会议室和小会议室，总面积约1000平方米。主控室66平方米，教学用房1间。行政领导、党支部、工会、团委、教研组、办公室等都设有符合学校需要的办公室。另一个老干部活动室约70平方米。设有综合仓库、体育用品仓库、器材仓库等，部分员工办公室配备电脑、电扇等设施齐全。学校有3200平方米的学生食堂和教师食堂，可容纳近3000人。设开水间供师生饮用。二楼有两个抽水马桶，面积1294平方米。第三教学楼二、设有冲水马桶。宿舍楼8676平方米。宿舍有5名教师负责学生的日常生活管理。实验设施学校有一栋2900平方米的综合实验楼，包括物理、化学、生物五个实验室，可用于小组实验。对于开展实验教学所需的低值易耗品，学校每年都会增加。理科、化学、学生各1名，本科、中级以上职称，素质高，责任心强，能胜任各学科实验教学的技术和管理工作。图书馆设施学校设有图书阅览中心，包括一个学生阅览室，312个座位，5个电子学习室，一台机器可以同时进行阅读和上课，320个座位，两个房间的座位，共632个座位，占学生总数的13%；一个教师信息阅览室，80个座位，占教师总数的42%；教师电子工作室1个，配备高档、高质量的电脑有45台。图书馆目前藏书近20万册，平均生源比为1:40。现有教学参考书320余种，报刊150余种。图书馆有两名专职管理人员，他们精通业务，善于管理。教师资料室全天开放，学生阅览室定期对学生开放，图书馆定期对学生开放。视听设施学校共有计算机400台，其中信息技术课机房5间，按12:1的比例设置；多媒体专用电教室2间，双向闭路电视教室50间。2000、2002年，投资120万元，建成98.2万个交互式校园网，利用率高，效果好，促进了教育教学的发展。学校有艺术教室、音乐室、舞蹈室、学生工作室和乐器演奏室。学校有一个300米长的田径场、一个高标准的体育馆和一个黑色的蓝色排球场，包括2个篮球场、2个排球场和1个足球场。按照一级标准设计的多功能塑料场将于明年开工建设。学校设有卫生保健室，并按国家标准配备各种医疗器械和药品。保健室设有固定的宣传栏，宣传健康知识，开展身心健康咨询活动，定期组织学生体检。重点大学录取率和全口径录取率是丹东市连续三个冠军。建校半个世纪以来，东港市第二中学公司创造了无数辉煌业绩，为国家培养了4万余名毕业生。他们的足迹遍布全国和全世界。虽然有辽宁省第一的科学学者，但近十人成为丹东市的文理冠军。东港市第二中学公司的毕业生虽然有4万多人，但他们已经成为丹东市的尖子生一大批他们已经成为各行各业的中坚力量和中坚力量，并取得了突出的成绩。然而，什么样的办学理念，怎样的育人思路，是学校长期探索和实践的重大课题。我们二中的办学理念是全体师生、教职工共同智慧的结晶。它是二中半个多世纪以来办学实践文化积淀的结果，是二中办学特色的具体体现。&“一切为了学生，为了全体学生，为了全体学生，为了每一个学生的终身幸福”&这一办学理念的内涵反映了现实与未来两个不同的连续层次，揭示了“为现在而奋斗，着眼未来”的宗旨。从实际出发，“一切为了学生”体现了我们工作的出发点，体现了我们为学生服务的彻底性，突出了我们服务的对象性。从未来的角度来看，为每个学生的终身幸福奠定基础包括三个维度：空间、时间和内容，即面向所有受教育者；关注学生的生活；追求终身幸福。当代教育的目的概括为“全过程”、“全过程”和“综合性”三个特征。它是以知识为基础、以社会为基础、以学生为本的教育价值观的演进与发展的融合。&“一切”是指教育的普遍性、公平性和均衡性。追求理想是大众教育和全民族的教育，是以人为本的思想，正确对待和尊重每一个有差异、有个性的学生，是素质教育的第一要义。&“全过程”是指教育必须贯穿一生。在学校教育过程中，教育者和受教育者处于一个不断更新知识、获取信息、生成新资源、不断提高自我、发展自我的平等过程。进入社会后，要不断追求自身内在价值，体验生活，不断学习和自我创新，倡导人的可持续发展，对每一个学生的生活负责。&“全面”是指个体潜能的全面开发和开发，即德智体美等素质的全面发展，成为获得幸福的内在资源。引导学生努力学习，不断进取，在人类社会生活中积极实践和创造，追求美好幸福的生活，造福人类社会。这是对人性的尊重，对生命的关怀，是社会发展目标的具体体现。管理模式学生管理模式第二中学学生管理模式主要是“三全”，即全方位、全天候、全封闭。所谓全能，是指学生的自学、上课、课间休息、操场、宿舍、教室等活动场所，凡是老师及时出现的地方，学校基本上都想向教学楼学习，教学楼寂静无声；休息到宿舍，宿舍安静；想搬到操场去，操场平整干净；食堂米饭井然有序，水房文明礼貌。所谓全天候，就是一个领导24小时值班。政教干部从早上5:30起床，工作到晚上9:30，学生晚上睡觉，下班后可以休息。他们可以跟踪学生上课、自习、课间休息、锻炼、班级活动和用餐情况，保证学校秩序的稳定，防止学生分心。所谓全关，是指学生每月有两天假期回家换衣服。假期是两天。他们周五中午放假，周日中午返校，周日下午放假两小时购买日用品。家长可以在这个时候去看望学生。一般情况下，学生未经允许不得出校门。真正生病的学生必须持有班主任的休假和学年主任的签名才能生效。除周日晚上11:20外，家长禁止进入校园；1:如果你想给学生带生活用品，你应该让学生在课余时间亲自到学校门口取。特殊情况下，请班主任亲自到校门口确认。只有非学校人员才能进入学校。

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