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宁夏穆斯林职业技能培训学校

发布日期：2020-09-10 08:03:39 浏览次数：308

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宁夏穆斯林职业技能培训学校公司是经自治区劳动和社会保障厅批准、自治区民政厅登记注册的民办非企业单位。该教学楼由科威特资助，宁夏穆斯林福利协会承办，建筑面积5000多平方米，教学设备较为完善。我校是银川市政府指定的中长期劳动力转移培训和穆斯林手工业生产培训基地。目前，全区500名学员正在接受阿拉伯语翻译、精细木工、石工等特殊劳动技能培训。学校将根据国内外劳动力市场的需求，开展技能培训和各领域专业人才转移，旨在弘扬伊斯兰文化，提高少数民族文化知识，发展少数民族经济，培养文化知识渊博、层次高的穆斯林复合型人才多专业。我们的目标是逐步把宁夏穆斯林职业技能培训学校打造成中国穆斯林的高等教育机构，打造中国穆斯林职业培训品牌学校。学校位于银川国家经济开发区以南2公里处，东临包兰铁路良田镇，西邻平日堡农场，兴泾镇与黄羊滩农场隔西干渠相望。周边地势平坦，交通便利。2、硬件设施学校占地近5000平方米，建筑面积5000平方米。有教学综合楼、学生宿舍楼等建筑。提供机房、图书馆、多媒体教室等设施。3、师资力量：我校不仅聘请了一批外籍教师，还邀请了宁夏知名高校的教师授课。他们年轻强壮，社会阅历丰富，教学质量优良，使教师队伍充满活力。学校实行计划定向招生原则，积极拓宽毕业生就业渠道。4、具有教学特色的学校以市场需求为导向，把握国内外人才市场需求趋势，根据学生特点设置课程结构。学校成立了教学专家督导组，加强教学计划管理、教学运行管理和教学质量监控管理，定期开展教学质量评估和学生满意度调查，参考学生学习基础，有针对性地实施“分层教学”。同时，学校注重学生实践技能和语言技能的培养，通过学生社团开展丰富多彩的校园文化活动，全面培养学生综合素质，提高创新、创造、创业能力。学校以课堂教学为核心，通过学科建设和师资队伍建设，促进教学质量和水平的不断提高。学校坚持语言训练第一次模拟考试，注重激发学生的学习兴趣。为了符合语言教学和语言习得的规律，语言培训课程按三个模块设置，即以基础课程组为第一模块，包括听、说、读、写、译四个模块，中级课程组是第二模块，包括翻译、写作、视听说、中级口语等；辅助课程组是第三个模块，包括汉语言文学、法律、伊斯兰文化和跨文化交际。对高年级学生来说，教学模式、课外语言活动是达到强中取胜的三种模式，教学效果良好。学校领导积极推进教育教学改革，包括积极开展教学方法和手段的改革，倡导以研究性、启发性、讨论性、探究性教学方式取代传统的单一灌输式教学方式，大力推进教学手段现代化。在教育理论层面，它包括培养学生的学习策略，培养学生的外语能力，转变教师的教学观念和教学观念，将新的教学理念和理念融入教学活动的全过程。实际操作层面。主要从“大纲”、“教”、“学”、“评”四个方面入手，具体体现在以下几个方面：大纲——制定符合我校实际的教学大纲；教学——运用现代语言教学理论，探索语文教学模式，结合现代教育信息技术和手段，真正建立以“人本主义”和“社会建构”学习理论为指导，以个体学习和团队学习为基础，以学生为主体和中心的立体化教学模式；学习——研究学生外语学习的过程和规律，在强调学生自主学习和个性化学习的过程中得到有效的监督和指导；评价——注重对学生学习的形成性、阶段性、终结性评价，充分发挥考试的导向作用，鼓励学生在课内外积极完成个性化的自主学习和语言交流活动。课后，学校设立了英语角和阿拉伯语角，这是一个以学生为主体，外国专家和外语教师参与的口语交流空间。外语角有效地促进了我校语文教学质量的提高。学校计划以“外语文化节”为龙头，营造鲜明的校园外语文化氛围，实施品牌战略。我们将在全校、全市乃至全省范围内举办大型学生文化交流活动，如外语话剧表演、外语演讲比赛、辩论赛、外语故事演讲比赛、外语系列讲座等。这些活动不仅丰富了学生的综合文化素质，而且提高了学生的综合素质。

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关键词： 穆斯林宁夏职业技能

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