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陕西省灞桥教师进修学校

发布日期：2020-09-08 01:12:02 浏览次数：336

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陕西省灞桥教师进修学校简介：
陕西省教育厅正式授予灞桥师范学校“陕西省示范县（区）师范学校”称号。从2006年下半年开始，灞桥已进入建设工作。学校成立之初，就成立了领导小组，召开专题会议进行调研，虚心学习其他区县的经验，确立了“学习、自查、落实”的总体思路。严格按照国家一级指标9项、二级指标31项、观察点70个进行自查。从软硬件两个方面做了扎实的准备，突出了学校的鲜明特色。建校工作开展以来，省、市、区教育行政部门领导多次到学校视察指导创建工作。我区区委常委、教育局副局长李继红同志，区党委书记、教育局局长徐超多次到学校参观。他们对灞桥的准入工作给予了大力支持，要求灞桥坚持标准，狠抓落实，确保创作工作如期顺利完成。2008年11月26日上午，陕西省示范校验收专家组来到灞桥进行验收。验收专家组听取了灞桥校长关于建立省级示范性招生工作报告；观看了介绍省级示范性招生工作的电视片；考察了有关司局；查阅了档案。最后，专家组提出了意见和反馈意见。反馈会上，省市验收专家组领导充分肯定了灞桥学校的成立。他们一致认为，灞桥区委、区政府、区教育局高度重视教师培训学校的发展，学校管理科学规范，档案健全。学校有一支团结、和谐、务实的领导班子和一支敬业、专业、组织严密的教师队伍，同时积极探索研训一体化的教师培养模式，促进了学校的发展。同时，专家组对灞桥学校今后的工作提出了四点建议：一是继续加强对中小学教育科研、教学研究和信息技术应用的指导和指导，真正做到“五个中心”，即：教师继续教育培训中心、教学研究与课程改革指导中心、教育研究规划与指导中心，教育信息资源与管理二是注重师资队伍建设，建立一支业务精湛、能力过硬的教学科研队伍；三是找准定位，理清思路，加强校本培训，给予充分发挥教研培训的整体效能；四是充分发挥中小学教师和校长的培训管理、教研和实验教学改革的“四大功能”，指导教师队伍建设，咨询服务和培养地方经济建设人才，可以实现培养教研电化教育的三位一体，促进全区教师教育的深入发展。省级示范教师培训学校的成功成立，将极大地推动进灞桥工作迈上新台阶。

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关键词： 陕西省

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