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柳州地区民族高级中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-08-28 02:59:20 浏览次数:286
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柳州地区民族高级中学简介:

柳州地区民族高级中学原名柳州高级中学,是创建于1980年的自治区级重点中学,位于柳州市柳永路,占地127亩,建筑面积62955平方米。学校注重营造现代教育环境。有综合教学楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、图书馆和实验楼。2004年,投资500多万元的教学楼已投入使用。教学室和十间教室设备齐全。图书馆藏书72471册,电子图书9万多册。近年来,我们建立了语音室、多媒体演播室、闭路电视双向控制系统、多媒体教室、电子阅览室、计算机机房和计算机校园网。实现了一卡通,实现了计算机系统的管理。这是我国中小学的第一个创举。学校现有高中班39个,在校生2423人,其中少数民族学生1239人;教职工152人,其中特级教师14人,高级教师57人,一级教师35人,高级职称1242人;民族中学骨干教师5人,其中21世纪广西A级人才3名,B级人才11名,原柳州地区首批;新世纪学术技术带头人2名,研究生12名。24年来,在原柳州地委、办公厅、来宾市委、市政府的正确领导下,历届学校领导班子带领各族师生艰苦奋斗、艰苦奋斗、与时俱进、开拓进取,不断完善学校设施设备,不断创新教学方法,不断提高教育教学质量,成绩显著。学校先后荣获“全国团结进步先进集体”、“全国教育先进集体”、“民族团结模范单位”、“自治区文明单位”、“自治区文明学校”、“自治区体育卫生先进单位”,“自治区治安综合治理先进单位”;1992年被列入《中国名校大辞典》。学校先后成为“国家现代教育技术实验学校”、“广西计算机网络实验学校”、“广西基础教育科研先进单位”、“广西21世纪园丁工程研究基地”、“广西校长岗位培训基地”等,2002年成为首批示范示范单位广西普通高中。学校注重民族教育,努力提高少数民族素质。一是坚持民族招生政策,在贫困地区招收农村少数民族学生,让少数民族学生入学;二是坚持民族团结政策,优化教育环境,让少数民族学生留得住;三是根据民族特点,深化教学改革学习的基础和心理特征;第四是全面提高学生的教育教学质量。五是加强民族教育,使少数民族学生学成后能为少数民族地区努力工作,使少数民族学生能够“回来”;。在德育方面,学校坚持“成人人才”同步发展,实施“德育工程”;。一是建立德育网络,完善德育体系,建立“学校、家长、社会”三位一体的网络;二是充分发挥课堂德育主渠道的作用;三是加强民族团结振兴教育,增强各民族凝聚力;四是加强修养教育。坚持德育为先,教育为本,五是办好青少年业余党校,加强共产主义理想教育;六是开展多种形式的社会实践活动,培养学生的社会实践能力和创新能力。在教学方面,学校坚持以学生为主体,重视差异,促进全面发展,全面提高教学质量。学校坚持“一切为了学生,为了全体学生,为了所有学生”和“一切为了学生”的办学理念。以教学为中心,坚持科研促教育,提高科研意识。近年来,教师积极参与国家、自治区、地(市)级教育科研项目研究。120余篇论文获国家、省、地(市)级奖励或在各级刊物上发表。1991年,国家教委党组书记、副主任何东昌同志参观学校,为学校题词:“发扬民族优秀传统,加强民族团结教育,培养德智体全面发展的人才,体格、美貌和劳动”;。2000年,教育部副部长张宝清视察学校,并题词:“上新台阶”;。多年来,学生会考试各科目合格率98.32%,优秀率32.78%以上。高考录取率在同类学校中名列前茅。自1991年以来,清华大学每年招收6-9名学生,在广西所有中学中排名第一。清华大学录取的112名学生中,有84名是少数民族学生。2003年高考,单科成绩800分的学生人数居广西第一,综合成绩800分以上的人数居广西第二,清华大学录取人数居广西第一,重点线人数量居广西首位。在2004年高考中,综合得分在800分以上的人数居广西第二位,清华大学录取人数居广西第二位,重点线人人数居广西第一位。荣安人王欣获广西文科一等奖。




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