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南阳幼儿师范学校

发布日期：2020-08-15 01:11:25 浏览次数：385

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南阳幼儿师范学校简介：
南阳幼儿师范学校是一所培养和培训幼儿教师的普通中等专业学校。它的前身是南阳第四师范学校。成立于1984年。学校位于河南省西南部历史文化名校邓州市。位于南水北调中线工程源头。东临207国道，西临胶济铁路。在建的徐襄高速公路经过学校，地理位置优越，交通便利，占地120亩，建筑面积4亩。校园面积5万平方米，环境优美，是“南阳市百所住宅校园”之一。学校现有38个教学班，2000多名学生。有幼儿教师、幼儿英语计算机、工艺美术专业。在110名专兼职教师中，有河南省特级教师2名，省级骨干教师2名，南阳市名师1名，市级骨干教师12名，中级以上职称教师76名，具有双学士、硕士学位并在读研究生课程的教师48名。学校在党委领导下，实行校长分工负责制。目前，学校有党委办公室、学校办公室、教务处、学生处、总务处、财务处、招生就业处、教学部、工会、团委等，自1999年7月以来，一批校党委委员陆续在学校工作上级党委、政府。在教育主管部门的正确领导下，带领全校师生紧紧围绕从师范教师向幼儿园教师的过渡做了大量工作。他们先后赴天津、上海、广东、江苏等地的知名幼儿教师学习，确立了“办好一名一流幼儿教师，创造条件争取升入高等学校”的目标，提出“高举邓小平理论伟大旗帜，确保教学工作如虎添翼”要紧紧抓住建设文明单位这条主线，加强领导班子和教师队伍建设，深化教学、人事制度、奖惩制度和学生管理等方面的改革。制定了普通教师向幼儿教师过渡的工作方案，明确了“创建标准化、特色化学校”。“培养合格的特长生”的办学理念应立足于教学部门。我们以幼儿园教育研究会和教研组为两翼，组织全体教师开展学习云幼儿园教育指导纲要、幼儿园教学大纲、幼儿园工作规则、学前教育与幼儿教师教育、更新观念等活动明确人才标准和培养目标；采取培训与引进博摩相结合的方式，积极调整教师队伍结构，着力培养一支“师德高、专业知识高、能力强”的教师队伍，满足幼儿教师教学的需要。此外，由于资金投入不足，购置了上百名教师（钢琴、踏板风琴、手风琴等音乐设备），设置了两个多媒体数字钢琴教室，配备了三个舞蹈教室、三个音乐教室三个美术教学设施都配备齐全，满足了学生实践的需要以及教学。图书馆藏书1万余册，期刊200多种。按照“巩固基础课、突出专业课、强化技能课、兼顾常识课”的原则，调整课程计划，构建适合幼儿教师需要的新课程体系，深化教育教学改革，推广应用现代教学技术，提高课堂教学效果；以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，认真实施《幼儿园师生职业技能达标计划》，加强技能课程教学，组织40多个课外兴趣小组，经常开展各种技能竞赛，全面提高了学生的职业技能。目前，幼儿园教师的办学条件日益改善，幼儿园教师管理模式已经形成，从普通教师到青年教师的过渡顺利完成。2000年5月和9月，教育部副部长张宝清、国家省长薛柳斌先后到学校视察，对我校幼儿园教师改革和办学工作给予充分肯定。2002年4月，我校举办首届幼儿园教师毕业生素质教育成果报告暨供需见面会活动。学生们的优异表现和良好的素质赢得了领导和用人单位的高度评价。第一师范幼儿园280名毕业生顺利就业，其中100余人南下就业，受到用人单位的欢迎。河南省示范性幼儿园南阳市第一实验幼儿园聘用了4名品学兼优的毕业生。”雄关路真的像铁一样，现在从头踏过，“南阳幼儿师范学院全体师生乘着党的十六大的强风，踏上了新世纪的征程，与时俱进，开拓创新，以自强不息的精神向更高的目标迈进。

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关键词： 南阳幼儿

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