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山东临沂双月园学校简介：
山东临沂双月园学校是山东双月源发展房地产集团有限公司于1997年创办的寄宿制私立学校。学校占地560亩，建筑面积17万多平方米。学校于2000年10月通过省级标准化学校验收，成为山东省民办学校中第一所省级标准化学校；2005年6月通过美国国际和地区间认证委员会（CITA）认证。学校部分分为儿童、小学、初中和高中。学校风景宜人，环境优雅，文化氛围浓郁，是省级园林单位。学校除基本教学设施外，硬件设施齐全，包括图书馆、音乐馆、美术馆、科技馆、实验楼、国际标准塑胶跑道、乒乓球馆、舞蹈室等专业博物馆，设备齐全，如音乐博物馆，配备较多有110多个钢琴和数字钢琴教室、古筝教室、扬琴教室、手风琴教室等专业教室，风琴、民乐齐全（有乐队和民间乐队）；教学辅助设施齐全，如现代远程教育卫星信息网、高性能千兆校园等网络、青少年电视台、校园广播站、少年气象台等，所有教学楼、学生公寓均设有中央空调。教学资源充足、齐全，能够满足教育教学的需要，能够充分利用，保证学生的成长和教师的进步与发展，从而形成优质的教育教学资源。此外，学校还设有保健中心和心理健康教育中心，确保儿童身心健康成长；24小时安全、科学营养、生活老师的精心呵护，为学生创造安全温馨的学习生活环境。学校高度重视人文环境建设，把学校文化建设作为学校建设的重要组成部分，积极探索和实践。特别是近年来，思路逐渐清晰，学校文化建设可以得到实质性推进，学校文化的内涵可以通过进一步的提炼和思考逐步丰富。目前，双月圆学校的学校文化建设已初步形成了自己的特色和体系，得到了专家学者和教育同行的认可和赞誉。双月圆学校文化已成为双月圆学校的无形资产。&“人创造环境，环境改变人”徜徉在优雅的校园里，处处可以感受到文化气息。木、石、花、植物因文化而具有吸引力。我们用我们的教育情怀，为孩子们的心灵创造了一片清新的天空和精神的乐园。在教育教学方面，学校坚持多元智能理念，采用小班制（每班36人）授课，实行分层教学，充分照顾每一个学生。学校坚持“特殊学生、特殊教育、特殊教育”的教育方针，坚持差异化教育，促进全体学生的差异化进步和发展。我们将其概括为“以人为本的全面发展观”；。重视特色教学，培养学生综合能力。除严格执行新课程标准外，学校在俄语、法语、钢琴、小提琴、古筝、扬琴、二胡、舞蹈、表演、绘画、健美操等方面成绩突出，丰富的选修课资源基本满足了全体学生根据自身兴趣选课的需要。教师是教育教学的关键。因此，学校摒弃“人事”观念，坚持“人力资源”理念，面向全国招聘教师，积极开发人力资源。经过近10年的积累，基本形成了自己的师资优势。为了加强英语教学，学校聘请了来自英国、美国、加拿大、新西兰等国的外教（一般为5&mdash；8人）。原汁原味的英语口语教学使学生的英语水平提高。国际语言村在暑假和短期的海外学习活动也促进了英语教学。在优质教育教学资源的帮助下，在全体师生的共同努力下，教学质量稳步提高，取得了良好的效果。学生考核早在2001级就纳入当地教育系统，参加市、区教育局组织的统一考试。除参加统一考试外，主动与临沂市第二实验小学、沂水实验小学形成友好关系，并不时组织联考；初中与临沂市第九中学、罗庄初中形成友好关系，并不时组织联考。这些措施和活动有效地促进了教学。高考成绩直接衡量着高中的教学质量。我校已连续六年参加高考。近6年来，共有2352名学生进入本科院校，本科总录取率达到70%以上。先后有361人考入国家“211工程”，其中郭晓凡、高蒙、孙庆华、赵新光、李振亚、胡顺涛、李洁、徐晓娟、王文、陈伟芬、南楠进入北大、清华。其中，郭小凡在2003年高考中获得山东省文科一等奖；刘秋军、李宗贵、赵世东、刘金涛、侯萌等100多名学生被北京大学录取，清华大学的学生被复旦大学、浙江大学录取，南京大学、中国人民大学、中央美术学院等中国著名大学（中国十大名校）。建校以来，学校取得了显著成绩，得到了社会的广泛认可，也创造了良好的社会效益。学校被确定为：教育部人文社会科学研究基地、华东师范大学课程与教学研究所实验学校、中央教育研究院颁布的《民办教育理论与政策》与《民办教育实践研究与政策》“实验”国家重点工程实验学校、曲阜师范大学研究生教育实践基地、山东省教育厅临沂师范大学基础教育课程研究实验基地、省级标准化学校、美国CITA资格学校、省级示范幼儿园，中国音乐学院课外考试培训基地；2003年被评为全国民办中小学先进集体。学校在发展过程中，得到了各级政府和社会各界的大力支持。期间，朱镕基、吴冠正、江春云、周铁农、钱正英、曹植、李铁英、张高丽、李春婷、张瑞峰、吴爱英、陈建国、宋法堂等国家和省领导到我校视察指导。他们高度肯定了我们学校的工作，高度赞扬了我们学校的发展，这是一个很大的希望。
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北京大学
清华大学