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济宁学院附属高中

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-08-10 05:57:38 浏览次数:743
济宁学院附属高中主营业务:中国初中生,
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济宁学院附属高中简介:

济宁学院附属高中的前身是济宁师范学校。2000年,济宁师范大学取消合同制,并入济宁师范学院。根据我市大力发展高中教育的形势和素质教育的指导精神,经市政府批准,于2002年5月在原济宁师范学校的基础上,成立了济宁师范学院附属中学,后更名为济宁学院附属高中。学校占地面积42934.6平方米,校舍建筑面积15423.29平方米。在职教师128人,其中高级教师50人,小学教师65人。学校有30个班,1762名学生。学校在学院党委的正确领导下,承载着全市人民的期望和重托,同心协力,全面贯彻党的教育方针。充分发扬“为每一个学生搭建一个适合个性化、社会化和谐发展的高水平平台”的教育理念,依法办学,科学管理,全面育人,“勤奋、毅力、诚信、自强”的优良校风,“全面发展”,牢牢把握“勤奋、敬业、求真、创新”的精神,牢牢把握教学中心地位,从制度建设、队伍建设、文化建设入手,立足办学特色,加强学校素质教育。随着一年比一年的新变化、新跨越,每年都给全市人民以新的惊喜,顺利实现了附中建校之初的预期目标。全校焕发出前所未有的生机和活力,促进了学校各项工作健康、有序、快速发展。1、制度建设。聘请中层教师,完善教师责任制。实行层级和部门管理模式,完善教师教育教学评价方案。2、团队建设。几年来,我们在省内外聘请了近60名经验丰富的中学骨干教师。在他们的带动下,我校越来越多的教师迅速提高了专业水平和教学能力。经过全校师生的共同努力,先后有30余人获得省、市优秀教师称号、省级精品课程一等奖、市级骨干教师和市级教学专家称号。3、特色办学。学校历史短,学生素质差,高中办学经验少,基础薄弱,基础薄弱。学校根据实际情况,在艺术教育方面,充分利用原师范学校丰富的师资队伍和教学设备,确立了发展艺术教育、特色办学的理念,并依托济宁大学等高校的优势,有利于聘请专家教授授课。学校先后与新疆Kangzhou中学和伊犁实验中学建立友好的姊妹学校,成为鲁东大学基础教育课程研究中心的实验学校,为学校的特色教育打下坚实的基础。建校仅几年,就为国家培养了数百名艺术人才。徐帅和孟令琪是2003级的两名学生,在第二届全国艺术教育人才竞赛中分别获得第三名和第七名。徐帅也在比赛中获得银牌。2005年,我们与40多所省外高校签订协议,学校成为鲁西南地区唯一的省外高校艺术特长生专业测试点。同时,学校按照省标准化学校建设标准,加大资金投入,开展校园文化建设,学校逐步形成了健康、活泼、现实的校园文化氛围。在各级领导的大力支持和其他学校的亲切关怀下,学校的发展已步入健康稳定的快车道。学校被省教育厅评为省级标准化学校,被济宁市委、济宁大学党委评为先进基层党组织,被评为济宁市遵纪守法光荣学校,被评为全市优秀交通安全示范学校。2006年被教育部命名为奥林匹克教育示范学校。由于我校成立时间不长,我校的素质教育与先进学校的素质教育还有相当大的差距。我们真诚地希望各位权威专家能给予指导。




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