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赣县中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-30 02:12:42 浏览次数:404
赣县中学主营业务:国家初级中学,
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赣县中学简介:
赣县中学位于赣江岸边,毗邻323国道,成立于1955年。1980年被命名为江西省重点中学。学校占地300多亩,在校学生7000余人,教职工382人。学校先后荣获省“文明单位”、教育部“新课程方案实验先进学校”、“江西省现代教育技术实验学校”。近年来,赣县中学始终与时俱进,不断改革创新。以前瞻性的教育理念为支点,赣县中学确立了“做大、做强、做优”的发展规划。提出了“优良的校园环境、规范的学校管理、个性化的德育模式、专业化的师资队伍、现代化的教学手段、社会化的后勤服务”六大目标,建设一流的名校。赣县中学始终坚持“以人为本,以学生为本”的办学理念,注重学生成长,培养学生人文精神,严格治校,育人细致。为了缩短与全国名校的差距,提高办学质量,康宇校长大力倡导“走出去,引进来”,走教育创新发展之路。近年来,学校先后选派教师到上海育才中学、江苏启东中学等全国名校学习,并邀请北京师范大学等教育专家到学校讲课,开阔教师视野,拓展办学思路。校园环境很美。近年来,学校投入3000多万元用于校园建设。如今,学校面貌焕然一新,春意盎然,是一个环境优雅的花园式校园。新的建筑物层出不穷。宏伟的校门、雄伟的教学楼、实验楼和一流的塑胶场地相得益彰。创意文化休闲长廊、艺术雕塑、名人雕像,将赣县中学校园装点得富有文化品位。学校管理规范,学校建立了年级管理与教研组管理相结合的管理模式,制定了一套管理办法,建立了年级组事务会议,这将是学校管理最基本的实体。加强师德师风建设,鼓励教师用人格魅力激发学生,用新思维、新变化激活教学,用理想职业定位工作,鼓励教师从“就业型”向“职业型”,从“经验型”、“勤奋型”向“学者型”转变,“科研型”,从“教书匠”到“教育家”。建立一套行之有效的激励机制,使教师的精神面貌高涨,教书育人的积极性和创造性空前高涨。个性化德育坚持优良的办学传统,融入时代特征。学校把全面提高学生素质放在首位,在理念和实践上进行了卓有成效的探索。一是加强校风、学风、学风建设,加强学生行为修养教育。二是倡导“开放民主”的德育新理念,以“点燃学生灵魂的蜡烛”为切入点,在教书育人中渗透心理教育,致力于培养学生健康的心理和健全的人格。第三,从关注学生的心灵出发,写散文评论主要以鼓励为主,以反映学生的心灵天空。赣县中学公司“以人为本、德治天下”的教育理念,使学校成为学生成长的乐园和家长实现成功愿望的殿堂,取得了良好的教育效果。为加强师资队伍建设,学校实施“蓝绿配对”工程,做好新老教师的传承、帮助和引领工作。为提高教师自身素质,学校积极创造条件,鼓励教师参加提高学历的培训。为培养科研队伍,学校坚持以科研为导向,倡导教师著书立说,走科研兴校之路。目前,赣县中学公司有两个国家级和19个省级科研项目。为提高教师在教学中应用现代教育技术的能力,学校通过适当补贴鼓励教师购买电脑。教师个人电脑近200台。为了提高教学效果,学校进行了课程结构改革,构建了新的课程计划,培养了学生自主学习和独立思考的能力。在正确的办学理念和全校师生的共同努力下,赣县中学教育教学工作取得了令人瞩目的成绩。2001年高考网络化率为90%。他们中有三人被北大录取,一人是北京市艺术冠军。在2002年的高考中,赣县中学又取得了辉煌的成绩,上线率达到93%。他们被清华大学和北京大学录取了。雄关路真像铁,现在从一开始就跨过去了。”江西省省十名优秀青年教师、省“中青年专家”、第三届“苏不庆数学教育奖”、第二届香港贝宁顿教育基金会“鲁齐努全球奖”(优秀奖)、而教育部高中数学实验教材教学优秀奖获得者康宇校长热情地说:站在新世纪的门槛上,我们一定要抓住机遇,谋发展,立足,这是全省乃至全国规模最大的示范性高中。


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