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周宁二中

发布日期：2020-07-16 08:12:02 浏览次数：404

周宁二中主营业务：国家初级中学，
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周宁二中简介：
周宁二中是周宁县唯一的简易农村中学。有34个班，127名教职员工，1956名学生。近年来，学校以创建文明学校和实施基础教育为契机，以《国务院关于基础教育创新发展的决定》为指导，以世界基础教育事务的聚能量为指导，以实施纲要为抓手学校以“平民道德修养”（以下简称《纲要》）为主线，以创建文明学校、实施基础教学为契机，在《国务院关于基础教育创新与发展的决定》和《道德感谢社会各界支持实施方案》的指导下，各项工作取得了可喜的成绩。学校形成了人人爱文明、人人讲文明的良好氛围。2003年10月被评为市文明学校。近几年来，学校环境主要表现为：1、精进班子，加强师德师风建设；1、加强领导班子建设，落实民主理论。建设新时期人才学校，必须有一支能够培养新时期人才的领导班子。在校长的努力下，我校成立了校务委员会，完善了管理机构，岗亭任务明确。这几年来，我们着力提高集团的思想性，经常研究时政、法律法规。联系世界提高党的十六大的能量，我们也停止了专门的会议和商会。其次，为使广大师生能有效监督校群事务，每年如期召开教师代表大会，开展“百名教师评教”、“班子成员工作汇报制度”等活动。同时，还开展了专业行为民主评议，实行校务公开、民主监督、民主管理。学校注重师德师风建设，认真落实国家教学目标，带领全校师生学习“一纲五法”等教学法律法规。依法行政和依法教学。2、加强教师培训，提高教师水平，决定着我们学校的质量。高素质教师的缺乏，严重制约了学校教学质量的提高。现有初级教师1名，中级教师10名。大多数学校都是刚离开学校的年轻教师。培养青年教师已成为学校的迫切需要。为了使青年教师快速成长，引导他们不断学习，提高教育水平。为开拓教师视野，吸收先进学校的教学观点，我们积极开展校际交流。从2003年起，我们先后组织教师到周宁一中、宁德一中、宁德七中、福安一中、福清二中、宁德二中等地300余名学生。500多人参加了各种岗亭的训练。同时，争取福清市第二中学和学校对口支援。通过“宣讲、帮助、引领”活动，青年教师队伍迅速成长，极大地提高了教师的教学科研水平。3、加强义务支持、规范教师行为的校风，离不开规范的管理。几年来，我们建立了岗亭任务制、考核评价制度、教师素质标准体系、教师休假制度、考勤月薪制度、科长和班主任量化考核制度。对师德、停业、出勤、工作量、贡献等进行综合考核。建立以教研组为单位的系列公开课讨论活动。通过科技教师课程注册制度，推广讲堂规则，保障讲堂通则。2、密切关注教学通则，提高教学质量1、强化教学通则，处理好学校教师每学年的教学、听力、作业修改、教案编制等环境。让备课组的老师们一起工作，一起交流，参与教学技巧，展示个人智慧，这样不仅提高了备课质量，也提高了教师自身的封闭度。2、整顿课程改革，倡导新的教学理念。我校通过多种途径，要求教师认真研究课程改革的能量，领会新课程标准的精髓。自2003年以来，每年派出70多名教师参加省、市、级新课程培训。实施研究型学习课程实施方案和分层次教学实施模式。建设各学科教师，开展新的教学和实践性阅读活动。转变教师观念，改变传统的“费时+耗汗、低效”的形式。在课堂教学中，准确运用教科书等教材，完成教与学方式的变革，实现师生“我要教”；从“我要学”到“我要教”、“我要学”的转变。在教学中要注意个体差异，满足不同程度学生的需要，使每个学生都能成长。3、体育艺术教育不断发展壮大。学校十分重视美育教学。根据教学计划，学校开设了全方位的艺术课和音乐课。积极创造艺术活动的场合。几年来，停止了学生美术作品展、师生书画展、各类歌咏比赛和大型文艺晚会，促进了学生审美才华和才华的进步，培养了一批一无所获的学生，6名理论生被艺术院校录取，形成了优秀的教学科研氛围。近年来，学校通过多种渠道筹集资金，努力改善办学前提。2001年至今，学校通过各种渠道筹集资金170万元。建成了一座新大门和一座新的综合楼，建筑面积3000多平方米。目前，我校平均建筑面积5、8平方米，平均校园面积9平方米，教学用房8652平方米，生活行政用房2126平方米。学校还从无限量的教学经费中挤出经费，购置了大量的图书和理化实验设备，配备齐全的两个机房、一个多媒体教室，各系建了计算机办公室，开始具备了现代教学技术的设备，该基金会达到了简单的农村中学标准。

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