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广州市增城市仙村中学怎么样?
由于不是重点的学校，得不到很多人的关注，师资也就和那些重点学校没法相比了，但是老师，和学校领导还是很实事求是的努力工作的，这一点就是对于学生的负责任的态度了，每一年都会考试几个比较好的成绩，就足够了
广州市增城市仙村中学怎么收费？
书杂费：普通生 460 借读生960
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广州市增城市仙村中学介绍：
仙村中学占地26182 平方米，生均面积 12.82 平方米，校舍建筑面积14576 平方米，生均面积7.1 平方米，绿化面积 18542 平方米，绿化覆盖率达 69.5%，学校教学区、生活区、活动区、绿化区布局合理，教学设施设备齐全。
学校在上级教育部门的正确领导下，在镇党委、政府的关心支持下，能坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，深入开展素质教育，深化教学改革，确立了"一切为了学生的发展"的办学理念和"办家长满意学校，创素质教育新路；以质量求生存，以特色求发展"的办学思想，以生为本，坚持德智体美劳全面发展，一切从学生的实际出发，努力把学生培养成为会做人、会求知、会健体、会审美、会劳动、有特长的一代新人。
广州市增城市仙村中学招生情况？
2013广州小升初择校参考必备资料：广州市增城市仙村中学招生信息
录取分数线：第二批公费增城市491 第三批 择校增城市494 公费增城市485
招生计划：416人
招生范围：
仙村小学、仙村二小、沙头小学、蓝山小学、基岗小学、潮山小学、沙滘小学、岳湖小学、原仙村片区楼盘
一、
关于初中招生工作的基本原则 初中招生工作应遵循以下基本原则：
（一）具有我镇常住户籍的小学毕业生（含经批准的政策性照顾借读生），按免试就近入学原则，在户籍所属地段相应的中学升学。
（二）具有增城市常住户籍的小学毕业生，确因特殊情况需要跨镇街申请升学的（指我镇户籍学生申请到外镇就读初中和外镇户籍学生申请来我镇就读初中两种情况），由该生的父母或其他法定监护人在5月25日前，凭户口簿、计划生育服务证、房产证（是指跨入地的房产证或购房协议、集资房证明、拆迁协议、租赁合同等有效居住证明）原件及复印件，先到户籍所在地的镇街教学指导中心提交跨镇街升学申请并填写《增城市义务教育阶段学校跨镇街（学区）入学申请表》（见附件3），待同意申请后再向跨入地所在镇街教学指导中心递交“申请表”，经审查符合申请条件后，在学位允许的前提下，由跨入地所在镇街统筹安排，就近入学。
申请跨镇街升学但未获批准的、或在户籍所在地以外的小学毕业而需要回户籍地学校升学的，应于6月15日前向户籍所在地的镇街教学指导中心申请升读初中学位。
（三）属增城市外、广州市内户籍的小学应届毕业生，需要在我镇公办学校升读初中的，由该生的父母或其他法定监护人在5月25日前，凭户口簿、计划生育服务证、房产证（是指跨入地的房产证或购房协议、集资房证明、拆迁协议、租赁合同等有效居住证明）原件及复印件，到我镇教学指导中心提出学位申请，经审查符合申请条件后，在学位允许的前提下，由我镇招生领导小组统筹安排，就近入学。
（四）小学升初中经广州市教育局审定可保留一定比例的体育、艺术特长生。经审定的国家、省、市体育传统项目学校和体育、艺术特色学校可按规定招收不超过当年本校招生计划10%的体育、艺术特长生，非经审定的学校不得招收特长生。要进一步完善特长生的认定标准和认定程序，对体育、艺术特长生的招收，学校不能另行组织文化类学科测试，对获得体育、艺术特长生升学资格的学生要在毕业学校进行公示，以进一步规范特长生的招生管理工作。
二、
初中一年级报读的条件
凡符合下列条件之一者即可报读：
1.在新塘镇属地小学就读毕业班的新塘镇户籍学生;
2.符合“五年四证”的外地户籍我镇小学毕业班学生;
3.在外地就读小学应届毕业班要求回新塘镇就读初中的新塘镇户籍学生;
4.政策性照顾借读生。
（二）公办初中招生范围（学区）的划分
见附件2：新塘镇2012年公办初中学区招生范围安排表
（三）招生时间及地点：
第一批（招收户籍符合条件的小学毕业生）：2012年6月23、24日。
第二批（招收学籍符合条件的非学区户籍的新塘户籍小学毕业生）：2012年6月28日。
第三批（招收符合“五年四证”条件或非我镇广州市内户籍的在我镇就读的小学毕业生）：2012年7月2日。
报名地点：各初中学校
逾期不办理新生入学报名手续的，视作自动放弃学区学位处理。
另外，为进一步做好第三批报名工作，镇招生领导小组将于6月下旬对在我镇就读的非新塘镇户籍小学毕业生进行统一登记、核查有关资料。
六、注意事项
（一）新生入学后，学校须按《广东省教育厅义务教育阶段学生编班管理办法（试行）》，实行常态编班，不得分快慢班、重点班和非重点班，并按规定做好学籍申报、确认工作。
（二）新生均实行户籍审查制度。
（三）各校要积极动员学籍符合条件的非学区户籍的新塘户籍小学毕业生（即属第二批报名的小学毕业生）首先考虑回户籍所属中学报名，以免错失回户籍所属中学就读学位的机会。
（四）义务教育阶段招生工作涉及千家万户，政策性强，是社会关注的热点。各中小学一定要从维护社会稳定的大局出发，提高认识、成立学校招生工作领导小组，明确分工、各负其责，严格执行招生工作的各项制度，切实保证招生工作的公平、公正、公开，坚决杜绝招生工作中的不正之风，保证我镇义务教育阶段招生工作的顺利进行。
本方案由新塘镇教学指导中心负责解释。
北京大学
清华大学