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绍兴市鲁迅小学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-02 09:44:07 浏览次数:498
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欢迎申请绍兴市鲁迅小学。绍兴市鲁迅小学公司风景优美,师资力量雄厚,地理位置优越,为广大学生提供了一个很好的学习场所。请记住,申请电话是0575-89197507 89197600,注册地址是绍兴市人民西路57号西环路501号。更多信息,请访问官方网站。
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关于绍兴市鲁迅小学:

绍兴市鲁迅小学成立于1954年9月。这是新中国成立后绍兴市政府创办的第一所公立学校。经过48年的艰难困苦,雪树先生先后被评为省先进学校、省文明单位、省示范小学、国家现代教育技术实验学校,是全国中小学综合改革实验基地,全国中小学综合改革实验基地联合国教科文组织中国教育学术交流中心“21世纪学校优质教育研究”项目学校,国家少先队工作社,现已成为绍兴市规模最大、水平最高的现代化数字化窗口学校。学校有两个校区:
人民路校区:鲁迅小学人民路校区,占地面积15141平方米,建筑面积10085平方米,学校有200米圆形塑胶田径场,按省一级标准设置了体育、艺术、普通等专业教室,全省一流的学生公寓,配备了校园电视闭路系统、自动音响系统、校园通信系统、校园电视监控系统,建立了CAI课件制作中心、电子图书馆,信息数据图书馆有一个校园网系统,以千兆高速以太网线为主干,100米直连桌面,实现“课对班”工程。目前共有32个班级,1673名学生。
和汉堂校区:绍兴市鲁迅小学和汉堂校区是一所高标准、高品位、寄宿制和日间阅读并存的数字化和现代化小学。学校占地约38亩,建筑面积20627平方米。学校不仅建有教学中心、体育馆、学生公寓、多功能综合楼、体育、艺术体育、户外音乐广场、国际标准篮球场、排球场、塑胶田径场等学科教室,还建有计算机网络系统、有线电视系统,影音回传系统、安防监控系统和电子鲁迅小学智能校园巡更系统和校园音响系统。学校总投资约4000万元,办学规模42个教学班,2002年新招收教学班19个,在校生731人。
绍兴市鲁迅小学视优秀教师为学校的灵魂和最宝贵的财富!通过丰富的物质待遇、科学的激励机制、全新的评价体系和较好的发展前景,为不平庸、有教育理想的优秀教师提供一个展示才华和抱负的成功舞台,真正使教师成为一个受人尊敬、令人羡慕的职业。
学校师资力量雄厚,师资结构合理,业务优秀,质量过硬,勤于研究,乐于奉献,是绍兴市小学各类大型教研活动的主要基地。目前,全日制教师116人,省级特级教师2人,省级校长6人,教师培训人选6人,市级学科带头人6人,市级学科带头人10人,省、市、区教育新秀32人,全国、省、市优秀教师50人,中学高级教师4人,小学高级教师60人,具有大专、本科、研究生学历,占教师总数的85%。
严谨求实是陆潇的传统;敬业奉献是陆潇的作风。多年来,学校全面贯彻教育方针,坚持“三个专业、两个性质、四个园区、五个一流”的办学目标。“文明、勤奋、活泼、健美”的校风,是“三个凡是”的宗旨,也是鲁迅“因材施教、因材施教”的教育思想贯穿教育教学始终。学校实行以科研为本,以“继承、借鉴、创新”为主导的办学模式,为全面发展奠定基础,发展个性教育人才;“大脑+计算机+网络+外语”的鲁迅小学素质教育模式成效显著。一是小学学科教学评价方案实验等5个学科8项实验,以学校整体改革方案为整体,荣获省、市、区教育改革成果奖。目前,已有20多个国家和省市在“九五”规划中取得阶段性成果。多项成果获省、市基础教育优秀科研成果三等奖一、二、。二是形成了新的德育模式。三是以课时、课程改革为切入点,建立“课程超市”允许学生自主选择、“选修与必修”并存的素质教育课程设置模式框架。四是以“八百战略”为基础的现代教师培训体系成效显著。第五,以“计算机与学科整合”为载体,初步建立了“人-机”互动开放式课堂教学模式。六是实现学生评价制度改革的突破。七是实现城市公办小学实施寄宿制的突破,启动全省城市公办小学后勤服务社会化模式。八是实现办学机制创新。鲁迅小学和长堂校区正式开学,由鲁迅小学独立出资,国有民办。同时,为了充分发挥学生的个性特点,学校提倡“一人一利”活动。全校学生100%在兴趣活动中培养情操和能力。五年来,各级各类比赛共有1000多名学生获奖。全国数学奥林匹克竞赛111人,其中60人获得一等奖和一等奖。该校多次获得省、市计算机网页制作比赛总分第一名。学生李娜、杜芳媛、高玉阳分别出版了小说《世界上有爸爸吗》和《七彩阳光》。学校连续10年以上毕业,合格率100%,优良率85%。它以其卓越的教育质量而闻名。
多年来,学校全体教师共同努力,以“孩子”精神开展教育,以严谨、科学的态度开展教学。在历任校长和几代教师的共同努力下,学校以其扎实的教学风格、优质的教学质量和完善的教学设施而闻名。受到党和人民政府的信任和尊重,多次被评为区、市、省、国家级先进集体。1983年起,学校被市人民政府列为开放友好单位。先后接待了日本、美国、西德、非洲等国家的教育代表团。近年来,来自上海、南京、广州、山东、四川、福建、江苏、杭州、宁波等地教育界的1万多人就教学艺术进行了教育信息交流和学习,有力地推动了学校的教育教学工作。***




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