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南通市如东县实验中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-01 07:41:11 浏览次数:886
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关于南通市如东县实验中学公司的信息:

如东实验中学,如东实验中学,在世纪之交,为了适应社会改革的形势,我们以江苏如东中学建设国家示范高中为契机,按照国家有关规定精神,实施办学体制改革。我们利用如东中学和初中部的无形资产,吸收社会资金,经南通市教育局批准设立民营股份制学校如东实验中学。学校的建立整合了教育资源,缓解了政府对基础教育投入的压力,满足了社会对优质教育资源的需求。目前,学校占地面积51680平方米,建筑面积49310平方米,总资产(1241.06亿元),设施齐全先进。学校现有教学班69个,在校生4250人,专任教师231人,其中江苏省特级教师2人,全县学科带头人和骨干教师48人,本科学历210人,中高级职称教师占65%。学校始终坚持“以人为本,以德治国,注重基础,强化创新,培养可持续发展的初中生”的办学理念。“以人为本,道德第一”是学校文化价值导向的核心,“注重基础,加强创新”是有效教育行为的保证和发展,“培养初中生的可持续发展”是学校教育的目标。&“以质量求生存,以特色求发展”是办学之初的教育文化理念。从教师和学生的教育生活出发,确立了实验中学教师和学生的“一天十问”;。简单的日常十问,从教师教育的细节入手,关注教师的正常教育要求,从根本上关爱教师,细化教育环节;从学生的学习生活和学习习惯出发,开展了“学走路”、“学说话”;学会学习和学会感恩这样的教育,没有任何主要的理由,只追求教育的生命和人性,并逐渐从教育文化形成的初级阶段走向成长阶段。&“以人为本,以文化为本,在新的教育理念下建设特色名校。&“学校让每一堵墙都说话,每一个景点都教育人们。逐步完善学校制度和文化建设,形成新的学校管理模式。丰富“三校五节”等文化活动,营造高品位的文化氛围;标志着大学校园的建设;以课程改革实验课为契机,打造理想的课堂;推动师生与教师反思、学生图书出版活动一道撰写论文;每年开展十次名家报告会、科技考察、德育考察等活动,让师生倾听窗外的声音;以读书报告会的形式,培养师生优秀的口才;建设良好的校园网络,建设数字社区。在新的教育实验中,学校的特色文化逐步显现,丰富了学校的教育文化,使师生成为新知识、新文化的创造者。学校注重健康和谐发展,师德师风建设,教育教学质量科学提高,硬件设施快速优化,教育科研水平提高,学校特色的体现和影响力的不断扩大,努力做到“科学发展、规范管理、环境人文、教育实效、校园数字化”;建设“学习型、研究型、协作型、文化型、保护型”;学校。&“享受快乐和完整的教育。&这是学校教育文化价值的第三次提升。今天的教育是明天的国民素质。教育文化的价值导向应该让师生共同享受教育,把教育的平等、民主、公正和爱付诸于生活行动,这样不仅建立了新的师生关系,而且产生了人格魅力。课堂教学是教育生活中不可缺少的一部分。从有效教学入手,建立了学校的“有效课堂教学模式”。从有效备课到有效课堂,从有效课堂到有效点评,从有效作业设计到有效考核评价,全面开展了价值导向建设。近年来,学校已成为全国“新教育实验”先进学校、省绿色学校、省语言文字规范化示范学校、省优秀中学生文学社、省优秀家长学校、南通市文明单位,市国家安全教育先进学校、市先进校本培训学校、市绿色学校、市先进集体、市家庭教育先进集体、市廉政文化示范点、市最安全学校、市私立高等学历教育标准学校。电话:0513-84515840传真:0513-84515840地址:如东县黄海西路89号友谊赞助http://www.CNxyw.org/




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2013年南通市高中招生考试参考材料:南通市如东县实验中学招生信息

根据如东县教育局东交浦[2010]30号文件精神,我校为首批招生学校。从教学区、镇以外招收学生,应当于6月24日至27日上午12:00组织预约登记。登记时,应当核对户口簿,准确填写有关资料,特别是身份证号码。6月27日下午6:00前,学校通过K12向综合教育部上报预约登记表,并在如东教育网上公示。如果预注册人数超过招生计划数,学校将在教育局等部门的监督下,派电脑确定6月29日的招生名单(如预注册总数不超过招生计划数或乡镇预注册人数较少,可直接招生),并在如东教育信息网和如东快报上向社会公布。6月30日,我校按照招生范围、招生计划和招生名单进行招生。

挖掘港城区初中招生:根据挖掘港城区各小学三年教育教学情况和六年级学生实际人数,对各小学分配招生名额,各小学将提供招生名单,招生时间另行通知。
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