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连云港市成才幼儿园

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-30 04:54:23 浏览次数:253
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对于大多数父母来说,神童是他们渴望却无法实现的梦想。不过,连云港市成才幼儿园认为神童是正常的。这里的三岁孩子素质全面,堪称全能人才。快速的心算使成年人愿意顺风而下,轻松掌握乘法、减法、乘法、除法,初步具备阅读能力。这五六岁的孩子配得上神童的称号。事实上,这些神童不是神。他们成功的秘诀在于他们独特而有针对性的教育。成人幼儿园比其他幼儿园更懂得如何诱导和启发智力。这些婴儿的智商比同龄人高得多。同时,他们的学习兴趣、学习自信和学习能力都很突出。经过三年的教育,孩子们通常把学习当作一种乐趣,从不惧怕困难;他们对学习有着超强的信心,培养了不屈不挠的个性;他们的学习能力更加突出,他们理解和接受新知识的能力和速度令人难以置信。孩子的知识优势使他们在开学之初就容易应对学习压力,轻松的学习氛围是培养良好学习习惯和自控能力的最佳时机。幼儿早期积累的巨大优势必将为未来的生活发展奠定坚实的基础。混合班集体教学体系在全市独树一帜。只要宝宝的学习基础、学习能力和智力水平符合升格标准,他就会立即升入一个更高的班级。更让人惊讶的是,了解了整个教育过程。三年来,没有家庭作业,没有学习压力,没有家长参与教学,但宝宝有着天才般的学习表现。这样的教育奇迹,源于快乐教育的成功运用,宝宝快乐活泼的表现充分说明了这一点。可以说是全市最免费、最开放的幼儿园。幼儿教育的成功与否,取决于是否按照其自然的成长方式来培养。对两三岁的婴儿进行压迫性教育,他们根本无法做出合理的反应,因此,就失去了教育的基础。轻松愉快来自先进的教育思想、方法和内容,否则一事无成。成年人很难理解什么是快乐学习,但移居国外的家庭有经验:首先学习当地语言的一定是孩子,他们没有学习的痛苦。同样,我们的宝宝获得超越成人心算能力的容易程度也和他们的语言学习完全一样,而这种能力的最佳训练期是两三岁。五六岁时,儿童智商发展的难度大大增加,导致成人学习外语的困境。这也是我们严格控制五六岁幼儿入园的原因。虽然很多家长认为成才幼儿园确实有很神奇的教育能力,但他们并没有完全了解我们的整体教育,只是知道一些肤浅的内容。自然、自由、开放、幸福的教育思想一直是我们的教育原则。我们的教育理念是每一个婴儿都是神童,教育的本质是保持、保持和发展成人世界之外婴儿的各种非凡能力。1、为什么自由是幼儿教育最重要的基础?一个三口之家移民到美国。他们的孩子才三岁。他们的父母自然会担心他们的语言。聘请优秀的英语老师教孩子们英语似乎是很自然的。然而,这已经陷入了一个误解。中国有很多双语幼儿园,外国人在那里专门教外语。三年过去了,孩子们的英语还不知道。为了聘请一名英语老师,孩子付出了高昂的代价,学习非常努力,但最终一事无成。我们同意一些家长的观点,孩子的童年应该是快乐的,即使有可能成为白痴,也不要这样受苦。这时,有一群美国孩子在家门口玩耍,把孩子们放进孩子们的小组里,这样孩子们就可以和他们一起玩得精力充沛,汗流浃背。三四个月后,父母偶然发现孩子们能用英语回答那些小家伙。不足为奇的是,前者不适合儿童作为成人的学习和成长模式,而后者则符合儿童的成长本性,是一种游戏学习。幼儿园之所以能创造幼儿教育的奇迹,是因为它能抓住幼儿教育的本质,让孩子在游戏中学习。孩子们越快乐,他们就越有效率。真正的幸福是建立在自由的基础上的。因此,一所成功的幼儿园最重要的教育原则是为孩子们提供最自由的空间、最不受约束的纪律和最活泼快乐的活动。我们这里没有兴趣班的概念,因为宝宝是玩水平的,不是教水平的,所以兴趣班对我们没有意义。三年来,我们没有家庭作业,没有学习压力,没有家长参与教学。同时,我们没有课本,没有课程,没有固定的课堂形式,我们追求像流水一样的自然生活和学习。然而,我们的宝宝有着天才般的学习表现和综合素质。这种教育奇迹源于快乐自由的教育模式,宝宝快乐活泼的表现充分说明了这一点。成才幼儿园一直倡导和贯彻“不教”的理念,注重培养孩子的自主学习能力和习惯,追求自然成长的理念。每个婴儿都是神童。他们具有成年人无法企及的探索、接受、模仿和记忆的能力。教育的本质是保持、保持和发展婴儿在成人世界之外的各种非凡能力。我们采用不同年龄段的混合班级安排模式。因此,任何一个阶级都可以分为三个层次:上层、中层和下层。对低层次的幼儿,实行三个“不”:不听、不问、不管、不要求教学,不可能有学习压力;中等层次的幼儿,可获得少量的个别指导和纠正机会;处于上层的宝宝将有机会进行全面的学习和外出表演。虽然没有人为低水平的宝宝付出教诲和指导行动,但由于宝宝的自学潜力强,环境的影响巨大,宝宝在一定时期内可以获得惊人的知识量。最重要的是,轻松自由的非教学氛围使宝宝的自主学习能力迅速发展。这种自学能力是培养心算神童的核心基础。普通人重视的心算能力、技能和内容,不是教育的关键因素,而是一种能力和智力的体现。根据我们多年的教育实践经验,这种教育模式对两三岁的孩子效果最好。我们三岁的孩子可以称为神童,这与我们家养的神童有本质的区别。家庭塑造的神童容易孤独、孤僻、骄傲;群体教育的神童具有团队意识、理解合作、善于沟通、乐观。作为一个学前教育机构,我们面临着无数的孩子,我们不能像家庭培养神童那样拥有和投入大量的精力和时间。在我们的教育过程中,孩子的主动性、积极性和愿望是最重要的教育目标,是我们塑造和培养一批神童的前提和必要条件。自然、自由、开放、幸福是我们一直努力营造的教育氛围。让孩子玩耍也是学习,学习就是玩耍,淡化和模糊了学习和玩耍的界限,从而达到放松、快乐、自由的教育目的。两三岁是教育的核心时期。在整个教育过程中,我们绝不允许老师批评婴儿的学习。错误和错误是不正常的。他们只需要时间和过程。很多人会发现,教育孩子越多,他们就越糟糕。他们可能不知道原因。婴儿完全不能接受和理解压迫性的教育。他们有一个自然本能的保护机制,这将自动关闭学习渠道。因此,长期的压迫教育,长期积累的伤害完全可以导致聪明的孩子变成愚蠢的孩子。只要我们有机会,我们会一直鼓励宝宝为人们做心算。很多人认为这是广告,但很少有人意识到这是一种重要的教育手段。很多人不明白为什么成才幼儿园的孩子学习兴趣浓厚,求知欲强,甚至追着老师学知识。他们以前的学习也是一个玩的过程,但并没有反映出强烈的欲望。现在通过表演获得的表扬和鼓励让他们感到骄傲、满足和快乐,让他们更想从事学习活动。此时,您将了解我们为积极寻找表演机会而付出的艰辛努力,以及通过表演获得的教育价值。赏识教育一直是我们所采用的最成功的教育模式。家里培养出来的神童很容易自满,但我们这里根本不用担心,因为他们都是批量生产的心算神童。他们之间的竞争非常激烈。如果我们不注意他们,他们就会落后。为了争夺表演的机会,这些婴儿有时会哭。这些拔尖、优秀宝宝的行为模式会对后续宝宝产生很强的影响,成为榜样和偶像,从而形成积极的群体跟随效应。幼儿教育不是普通人所理解的一种非常简单的教育。它是一门非常前沿、非常先进的知识,所要求的教育水平不低于大学教育水平。如果从教育的时机、手段和效果来看,幼儿教育比大学教育更复杂、更重要、更深远。但是,幼儿教育仍然被当今社会所忽视,其发展速度远远落后于其他行业,幼儿教育还处于发展的萌芽阶段,整个幼儿教育行业基本处于对学习机制的无知状态,幼儿潜在发展与成长模式。儿童与成人属于两个完全不同的世界,但许多人仍然习惯于利用成人世界的学习经验和意识来理解和理解儿童的学习,从而发展出一种完全不适合他们的成长教育模式。因此,当前教育的关键不是如何培养天才,而是如何不扼杀幼儿天才的潜能。如果我们正确把握幼儿教育的机遇和模式,充分激发他们的潜能,轻松实现高智商,与成人依靠勤奋和努力的学习成果相比,这是教育总投入的一半努力。2、如何理解心算天才的教育价值?成才幼儿园3岁的孩子素质全面,在心算方面堪称神童。这一教育成就在中国也是独一无二的。有人认为,心算宝宝只懂一些加减乘除的算术知识和一些算术技能,完全低估了神童教育的价值和孩子的先天优势。知识不会进入孩子的头脑,也不能被老师的教诲所超越。儿童只有在注意力、观察力、想象力、记忆力和思维能力等方面得到良好的训练和提高,其知识学习才能取得突破,而这些能力是未来生活发展中最有价值的隐性因素。神童教育的关键是有效地实现学习兴趣、学习信心、学习能力、智力发展和知识积累的综合培养。关键不是知识的学习,而是如何帮助孩子建立一个完整的学习体系。心算天才全面发展、素质突出、多才多艺的根本原因在于他们的学习优势。很多人不了解神童教育的本质。神童不是知识教育的产物。神童教育关注儿童内心世界的成长与变化。它利用所创造的外部环境来引导和促进儿童内心世界的发展和成熟。神童教育与知识教育,包括心算教育,甚至没有直接的联系。事实上,真正的心算教育要达到小学阶段只需要3个月的时间,在整个神童教育中只占很小的比例。2年半到3年的漫长时间,几乎都是集中教育,即实现兴趣、能力和智力的教育目标。想象一下,你孩子的智商还没有发展到学会加减乘。不管你怎么教,都是徒劳的。如果你想砍更多的木柴,你不应该急着砍,而应该磨快你的刀。只有培养良好的能力和学习兴趣,才能学好知识。许多人缺乏磨刀的知识和耐心。他们只是想要结果,不愿意成为基础。他们只看到我们五六岁宝宝的优异表现,却忽略了我们两三岁时所做的教育工作,这是我们教育奇迹的关键。我们的成功取决于把握好儿童教育的最佳时机,从而达到把一块石头变成一块金子的教育效果。颠覆教育秩序,追根究底,吃苦耐劳和失败都是孩子,但教育者可以置身事外,只需给出一个结论:这个孩子太笨,教不好。智力的第一要素是有效的集中精神。神童有专注于事物的特点。培养心算神童的第一步是高度重视。学习兴趣将决定成功。第二步:培养超强的观察能力。除了加减乘除法知识外,心理计算题有40种,每种题都有自己独特的算法。婴儿需要有良好的观察能力,发现差异,分析判断,并给出准确的算法。第三步:培养抽象的想象力。简单的心理计算题也有四五种计算技巧、环节和过程。它们的使用、转化、过渡和联系都应具有强烈的抽象想象。教孩子们唱歌跳舞没关系。很多人说,培养孩子的抽象想象力始于迷雾。第四步:要有很强的记忆力。40道心算题有成千上万的技巧、环节和过程。没有思维困难和智商要求,就记忆能力而言,没有超级记忆是不好的。第五步:优秀的思维能力。无论是心算题还是小学奥数题,我们的小神童都能平静地面对,思维能力也很突出。智商的重要标志是思维能力的高低,它包括逻辑推理能力、分析判断能力和综合归纳能力。这是智商发展中最困难的部分,也是我们最成功的地方。教育博客:http://b页log.sina.com.CN/Qiuzhi




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