欢迎您申请南京市白云园小学。南京市白云园小学风景优美，师资力量雄厚，地理位置优越，为广大学生提供了一个学习的好地方。请记住注册电话：025-86204373，注册地址：江苏省南京市鼓楼区龙江区白云花园36号。更多信息，请查看官方网站：。
南京市白云园小学怎么样？
南京市白云园小学收多少钱？
收费标准：操作费：22元/学生·学期住宿费：100元/学生·学期社会实践活动费：80元/学生·学期
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南京市白云园小学介绍：
白云花园小学成立于2000年5月，世纪之交，位于江苏省南京市鼓楼区。是南京市首批小班化教育实验学校之一。学校成立之初，正朝着质量观、科学观、目标观和人文观的方向发展。目前，该校已是江苏省的一所实验小学。南京市小班化教育示范校开展小班化教育实验以来，学校围绕“德性修养、率真和声音乐”的核心理念，在学校环境、课程设置、课堂教学、学生评价等方面进行了不懈的努力和探索，取得了显著成效。人文环境：让孩子轻松和谐。
绿化面积1284平方米，是南京市的一所绿色学校，南京市百所美丽的校园，江苏省的一所绿色学校，江苏省的一所绿色景观学校。学校每间教室面积61平方米，每班28名学生，大大增加了每个学生拥有的空间，使教学空间和环境的设计更加精致。教室周围有橱柜和展示区供学生使用。学生的桌椅可根据学习需要调整组合。各种课桌可以以多种方式摆放，方便师生开展各种形式的教育教学组织，也缩短了师生之间的距离。同时，作为江苏省信息技术实验学校，每个教室都配备了先进的多媒体教学设备，每个教室都是一个小型多功能教室。这些都为教师的教学和学生的学习提供了良好的物理环境。
“和声音乐”是学校的核心理念之一。和谐意味着和谐与协调。强调白云公园小学师生“互动合作、交流沟通”的小班化教育精神。音乐是教育的基础和境界。它要求师生达到“知者不如知者，善者不如乐者”的境界。因此，和谐的师生关系、和谐的师生关系是白云公园小学的另一大特色。健身课程：量身定做
长短班设计更符合儿童成长规律
统一40分钟上课不利于小学生身心健康。根据学生的认知规律、身体生长规律和学科教学特点，合理安排课程，调整每一学时的学习时间，设置长短学时，创造新的学习时空，更有效地提高学科教学效果，在学校总学习时间不变的情况下，满足学生身心发展的需要。
校长短期课程如下：
超长学时：活动型社区课程1小时。
长课：上午一、的第二节课主要是关于主要科目的学习时间，每节课40分钟。
短课：上午三、第四节课和下午课，35分钟，安排综合课和主课的实践巩固课。
超短课程：校本“养成教育课程”，20分钟。
课时、课时的调整，使每天一小时的体育锻炼真正落到实处。
“一班两师”给学生带来更多关怀
。为了让学生从不同的合作伙伴那里获得更多的资源和信息，让“小班化”，让学生从老师那里得到更多的个性化指导，学校在一些综合学科开设了大班和小班，实行“一班两师”制度。
在学科教学中，根据相关教学内容设置大班、小班，发挥小班的优势。让两个小班的学生一起教学，两个老师同时进教室，一主一辅的教学活动。
它具有以下优点：
可以整合教学资源，节省教学时间，提高每节课的效率。学生可以从不同班级获取资源和信息，有利于开阔视野，拓展思维。
俗话说：“没有人是完美的，没有金子是纯洁的。”。每个人都会有自己的技术盲点，双师教学可以在一定程度上弥补这些不足。这两位老师在教学上可以很好地互补。学生在课堂学习中也能感受到各种刺激，接受不同的教学风格。学生们还有一个选择。毕竟，每个人都有自己的个性特征。也许他们不适合这个老师，但是他们可以和那个老师很好的交谈，这有利于师生之间的互动。实施个性化教学更容易。一个老师面对的是整个教学，另一个老师可以专注于个人，点面结合。”双师课堂教学是真正实现课堂教学多边互动的一种教学方法。
武术校本课程帮助儿童健身
学校毗邻南京龙江体育馆，也是江苏省传统体育学校。武术校本课程由灵活、灵活、快速、力量和智慧组成，完全符合学生身心发展的规律，也有利于培养学生的意志品质和应变能力。
我校校本武术课程根据学生身心发展特点划分学习阶段，并制定相应的层次目标。具体方法是将1-6年级设为六个层次阶段，每个层次段都有相应的层次目标和“现场目标”的要求。
通过本课程的学习，使学生对武术有一定的了解，有较强的兴趣和热情。他们愿意用武术锻炼身体。他们可以培养注意健康和学习自我保护的意识，为学生养成自觉锻炼和终身体育的习惯打下基础。
社团活动满足孩子个性发展需求
2005年9月起，我校创办了社团活动课。利用每周一下午一个小时的时间活动。学校开设了包括舞蹈、器乐、声乐、武术、排球、篮球、信息、手工、英语、文学、艺术等方面二十四个社团。
学校开设的社团课，打破年级、班级的限制，让学生在自身兴趣、爱好的基础上，经班主任批准自愿参加。社团课的价值追求：使学生个性得到张扬、使学生能力得到培养、使学生各学科知识得到综合运用。
我校的社团活动课有别于一般的兴趣小组活动，具体表现在：
主体性更强：学生的主体性体现在学习目标、学习方式、学习过程和学习评价之中。每个社团在第一次活动时，教师要和成员一起确定本社团的名称、选出社团的社长，副社长（任课教师只能作为辅导教师）。教师要和成员一起确定本社团的口号、活动计划（辅导教师可针对性地指导）。在活动过程中，学生是活动的主人，学生有更多亲手操作的机会，整个活动都由学生自主参与，通过自学、自理、自治、克服各种困难，经受各种锻炼，而教师只是起指导和顾问的作用。 实践性更强：社团活动与学科教学最根本的区别，是让学生在实践活动中动脑动手，通过实际操作和亲身体验把所学知识运用到实践中，通过实践去展示、去验证，从而得到新的体验，获得新的知识，发展新的能力。
综合性更强：社团活动不是学习或运用某一门专业知识，而是在实践活动中通过综合运用各科知识，从而完成规定的任务，达到预期的活动目标。社团活动的综合性体现在知识的综合、能力的综合、教育诸功能的综合等方面。强调各方面知识的相互联系及知识的综合运用，它强调一种综合性学习，它可跨越各学科，与社会生活密切相联，以训练学生的综合能力。同时培养学生的认知倾向、社会态度、思维方式、价值观和行为习惯。
我校的社区活动不注重知识目标，特别强调知识的全面性、创造性和广泛性。我们要求开展活动，扩大学生的知识视野，开阔学生的视野，丰富学生的思想，尽可能全面地学习和运用知识。与大学社团活动不同的是：受学生年龄特点的影响：教师的主导作用更为积极；学校集体组织的特点更为明显；活动更有组织性和计划性；时间和地点更为充分；知识和技能更为重要活动的目的更具方向性。
南京市白云园小学的注册情况如何？
南京佑升小学2013年择校参考资料：南京市白云园小学招生信息
南京市白云园小学教育区2013
金海源，。方鼎花园、白云花园、阳光广场五栋高楼、里围、龙凤花园、华开园、金鑫、清凉门街、星居村
南京市白云园小学2013年招生简章
一、招生目标
适龄儿童（2006年9月1日至2007年8月31日出生）
二、招生时间
上午8:00-11:00，下午2:00-5:00
三、入学办法
家长带孩子，携带下列材料到我校申请：
1、教区常住户口与家长（法定监护人）同一户籍。户籍应当与实际常住户口的产权证一致（产权证是指房屋所有权证，持有人是适龄儿童的法定监护人）。
2、江苏省儿童疫苗接种证明。
3、请带上孩子的户口本。
四、发布日期
新生发布日期：8月11日星期日
北京大学
清华大学