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南京市孝陵卫中心小学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-24 04:34:41 浏览次数:430
南京市孝陵卫中心小学主营业务:南京市重点小学、宣武区重点小学
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南京市孝陵卫中心小学怎么样?

南京市孝陵卫中心小学收多少钱?
收费标准:操作费:22元/学生·学期住宿费:100元/学生·学期社会实践活动费:80元/学生·学期
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南京市孝陵卫中心小学简介:

南京市孝陵卫中心小学成立于1924年。它叫江宁县小岭尾小学。位于小灵威大街西河上的火庙。1935年,小灵威区并入南京后,改名为小灵威乡中心小学。1946年,第十区中央民族小学在被拆除的山寺内建成。1949年,由军事代表接管,称为小岭尾小学,属于中山岭公园。1959年被称为紫金山人民公社中心小学,隶属公社管辖。学校履行中心小学的职能,管理公社内的中山门、胜利村、牌楼、小水关、高桥门、天堂村、响水桥、石门坎、仓堡门、保家厂、钟灵街、马群、狮子坝、李子庄、吴起、岔路口、江王庙、辛庄等小学。此后,公社规模有所调整,管理的学校也有所变化。1965年调整了区划,合并了中山陵公园和栖霞区,划分了牌楼、小水关、石山、高桥门、天堂村、响水桥、石门坎、仓伯门、宝家场等小学。

上世纪60年代以来,各地已有5所小学并入小灵威中心小学。

1.二道沟私立小学,建于1958年,1972年成立。

2.小尾街私立小学始建于1964年,最初是培育小学,1972年注册成立。

3.胜利村民办小学始建于1964年,最初是培育小学,1972年并入胜利村小学。

4.胜利村小学原为1947年成立的国民党中央教团的儿童小学,最大时有16个班,1948年底取消。1949年,胜利村小学建在学校原址的一部分,1992年注册成立。

5.双百岗小学是抗日战争胜利后修建的。1958年改为私立学校,1975年合并。

1970年至1975年,中山区成立,学校隶属中山区。1979年更名为栖霞区小岭尾中心小学。1982年,中央学校调整,玛群区和玄武湖区小学进行了分流。1986年,随着教育管理体制改革,该乡成立了文化教育办公室,管理紫金山乡下辖的中山门、胜利村、中岭街等小学和小岭尾中学。乡文教办设在中心小学,校长由中心小学领导兼任。1987年,又分为玉良、苍波两所小学。1993年紫金山乡并入小岭尾镇,学校划归小岭尾镇管辖。

1995年,该司进行了调整。学校从栖霞区和中山门小学分为宣武区,但原有体制不变。1996年,玉良小学并入沧波小学。1997年,街道文教办被撤职,小灵威中学由区教育局直接管理。2002年,调整教育布局,钟灵街、苍伯门学校与小灵威中学合并。小灵威中心小学不再履行中心小学的职能。

学校全面贯彻党和国家的教育方针,培养学生全面发展,制定了“爱国、勤奋、求实”的校训,认真贯彻落实《小学德育纲要》,建立了教育网络和德育基地。要重视班集体建设。开展学生思想道德教育,要把阶段教育与系统教育相结合,把课堂教育与课外教育相结合,把校内教育与课外教育相结合,把校内教育与课外教育相结合,把班会与校会结合,以激励为手段,以活动为载体,以课堂为主要渠道,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力创造学习生活的全面发展。工作注重实效,脚踏实地进取。

在“尊师重教、务实学习、乐于学习”的学习方式指导下,学生勤于学习、勤于思考,健康成长。学校严格执行课程计划,合理安排各类课程,在课堂教学中,培养学生的创新意识,激发学生的创新思维,开发学生的创新潜能,研究教材,研究教学方法,为使每位学生在阅读、表达、计算等方面达到教学大纲和教材

的要求,学校每天严格执行一次晨练和两次眼保健操,并有专人定期检查评估。教师认真进行体育教学,学校每年举办春季、冬季运动会,积极参加市、区开展的各项体育活动,努力提高学生体育水平,增强学生体质,学生体育达标率达到98%以上。

学校开展教学方法改革和教育科研,在全市率先取消年级重复,开展改革考试方法、减少考试次数、提高语文教学和阅读效率等实践研究,数学教学与实践相结合,提高教学密度,提倡自然课程中的手脑结合,引起了有关方面的重视。广东、广西、浙江、北京、河南、安徽、陕西等省内多个市县前来参观交流。

学校重视教育研究,开展激励教育和心理教育研究,密切关注心理教育的实效性,开展了多项创新活动。通过创办“快乐之家”、制作“快乐自助餐”、编辑校园心理剧和心理教育教材剧,促进学生心理健康成长,收到一定效果,多次在市、区有关会议上介绍经验,并被多家电视台采访宣传省、市的报纸好几次。经省心理学会、省教育学会、市教育研究所批准,学校成立了儿童心理剧研究中心和七色灯光儿童心理剧团。

在心理教育方面,采取多种方式开展教师校本培训,取得了一定成效,已成为全市心理教育师资培训试点学校。2000年至2005年,学校先后举办了十多次市、区级教研室会议。有40多个省市兄弟学校团体,2000多人前来参观学习。

教师要有扎实的教学作风,从实际出发,突出实效。为了孩子,老师放弃休息时间,自觉提高质量,补差。许多老师坚持生病上班,周末去看医生。在教育教学中,教师运用激励教育方法,充分调动和激发学生的学习积极性,营造和谐、平等、民主、宽松的学习环境,鼓励和培养学生积极向上、热爱学习、敢于质疑心理素质,使学生在不同层次上形成了尊师重教、求实快乐、敬业奉献、创新激励的学习方式。

在学校组织的哈雷彗星科技观测活动中,由于成绩突出,学校被市科协紫金山天文台确定为观测点,被评为省科协先进集体技术活动中,相关教师被评为全省先进个人。学生们制作的无线电铃被江苏电视台制作成了一部特别的电影。300多名学生在各类艺术、歌舞、小制作、小论文竞赛中获奖。在市级校歌比赛中,该校作品获得一等奖。学校师生自编心理短剧,在全国、省级心理教育研讨会上演出,并多次在校内外相关会议上进行报道或展示,得到领导和专家的肯定。在全区田径运动会和多年来在市区举办的相关比赛中,他们取得了很好的成绩,还因参加其他文艺比赛获得了各级奖项。

学校主编的《学习激励》一书被列为全市“九五”教研系列,学校主编的《校园心理教育与心理教育创新之路》短剧向社会公映。在国家、省、市级论文中获奖发表论文180余篇。学校参与的多个国家级子项目和省、市、区项目相继完成,研究成果成册,引起了上级领导和专家的重视。

学校先后担任区人大代表、政协委员、党代会代表,涌现出省、部级、市级先进个人多人。一批青年教师先后在市级、区级观察班、公开班、参与班,赢得同行和专家好评。1995年以来,全国、省、市三级共颁发教学论文200余篇。他们中许多人被评为本市优秀青年教师。校长徐兴昌被评为全国优秀人民教师。谢梅平当选为省著名校长。

学校图书馆被评为市优秀图书馆,自然室被评为市先进自然室、省标准化自然室。少先队获得红旗大队一级师、标准化大队办公室、鼓号大队称号。学校先后被评为市、区文明单位、市双拥建设先进学校、市体育传统学校、市德育先进学校、市优秀家长学校、市体育先进单位、市实验小学、市心理教育研究先进单位,省素质教育先进单位,省实验小学。

学校有28个班,1230名学生。74名教师,80%具有大专以上学历。学校建筑面积6732、6平方米,新建塑料圆形跑道200米,主辅操场5239平方米,绿化面积2021平方米。有12个专用教室,每个教师有一台电脑,60个学生电脑和28个教室有多媒体展示台。图书馆实行计算机管理,已达到全市A级管理水平。它现在收藏了26583本书,学生平均20本左右。




南京市孝陵卫中心小学的注册情况如何?
2013年南京佑升小学择校参考资料:南京市孝陵卫中心小学招生信息

起自南京市孝陵卫中心小学教育区小灵卫街3号
,2013年(文件号),梅林东园通卫路6号、7号、8号、9号一线歌舞团(通卫路19号),威刚3、21、25、26、28、55,罗汉巷,阎公庙,双柏巷2-76号(双人),1-135号(单人),紫金山庄,小威街(东园山庄,独山山庄,电视厂宿舍,1101厂宿舍,梅树园,樱花园),铁匠营,胜利村108号。

南京市孝陵卫中心小学2013年注册规则
一、注册目标
1、6岁以上学龄儿童(2006年9月1日至2007年8月31日出生)

2。适龄儿童应在教区家庭中有正式的永久居留权,原则上与父母(法定监护人)同户籍,户籍应与实际的《居住证》和《产权证》(产权证是指房屋所有权证,与持证人是法定监护人的适龄儿童)相同。

二、报名时间
6月10日上午8:00-11:00,星期二下午2:00-4:30

三、,申请时请携带子女及监护人(父母)户口簿、房产证、出生证、疫苗接种证等相关证明(证件)注册。

四、注意事项
1、对提供虚假材料,造成未成年子女入学的,登记时一经核实,将立即退学,后果由家长自行承担。

2、残疾儿童不丧失独立学习和生活能力的,由其父母或者其他法定监护人申请并提供二级以上医疗机构出具的医疗诊断证明。经区教育局批准,可延期一年入学。
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