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苏州市文昌实验中学(苏州实验中学科技城校)

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-23 05:20:45 浏览次数:569
苏州市文昌实验中学(苏州实验中学科技城校)主营业务:苏州市重点中学,
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收费标准:根据国家、省、市有关文件,执行免费义务教育政策。1.免费对象包括:所有公立学校和互联网
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苏州市文昌实验中学(苏州实验中学科技城校)简介:

苏州文昌实验中学定于2009年9月1日迁至苏州科技城新校区。新学校暂定为“江苏省苏州市实验中学科技城学校(苏州文昌实验中学)”,位于苏州市科技城嘉陵江路以东、青城山路以南,周边环境优美。总投资1248亿元,总用地面积7.67万平方米,总建筑面积4.52万平方米。设有行政办公楼、教学楼、实验楼、图书馆报告厅、餐厅、室内体育馆和宿舍楼。这所学校有36个班级,是一所寄宿学校。

苏州文昌实验学校创建于1999年,是一所民办寄宿制初中。2002年苏州高新区区划调整后并入苏州高新区。从2005年开始,它在一地新建。2006年通过苏州市首批现代教育学校验收。学校坐落在美丽的关山脚下,是一所融现代设施和传统文化于一体的园林式学校,充分展示环境,育人。学校先后荣获“全国青少年心理健康教育基地”“江苏省科技特色学校”“苏州市文明单位”“苏州市德育先进学校”“苏州市教育先进单位”等十余项荣誉称号科学研究,苏州现代教育学院。

学校硬件设施一流,现代化公寓式学生宿舍150间,设施齐全,各类专用教室,多功能室内体育馆2830平方米,标准跑道400米,室外运动场16797平方米。学校设有100兆位宽带网络中心机房,使用率4.78:1。各类专用教室设备齐全。目前,图书馆藏书1258万册,学生平均藏书4册(1242册),参考书、教学参考书420种,报刊213种。学校设备设施均达到或超过江苏省教育技术装备一级标准,为学生提供了优质的学习环境和条件。

学校要端正办学思想,依法治校,科学管理学校,实行全员聘任制,中层干部竞聘上岗。充分利用学校教育管理系统进行学籍管理、学生成绩管理、进度管理、人事管理、财务管理、图书系统软件管理等,提高课堂教学效率,学校提倡教师更新教学观念,创新教学方法。近三年来,教师制作了近400个课件。在教学管理上,要加强集体备课管理,在学生管理上,要注意学生的自我管理。

在管理上取得了良好成效。近三年来,全国、省、市共有近500名学生获奖。目前,市级以上“十一五”计划项目有4个,特别是我校毕业生。他们进入高中后,适应性强,自主学习能力强,综合素质高,耐力强,受到了所有高中的一致好评。

2011年底,全日制教师69人,党员17人,团员19人;35岁以下教师46人(1251人)67%;合格率100%,本科生54人(1243人)26%;中高级职称39人(56.52%);其中市、区级学科带头人11人(1240人),区级教育新秀10人(1240人);校级学科带头人7人,校级教学新秀12人。

学校营造宽松的师生发展环境,帮助每一位师生不断发展。它坚持以质量为本的办学理念和教育理念,注重学生素质的培养、师资队伍的建设和学校特色的创新。大力实施名师工程、校园文化工程、特色教育工程、学生养成教育工程和学生自治工程。特别是针对寄宿制初中的特点,我们在教育、教学、管理等方面进行了大量的探索,并开始取得一些成绩,赢得了良好的社会声誉。

学校要求全体教师转变传统教学观念,引入新的教育理念,充分运用现代教学方法;为培养学生良好的学习方法,减轻课业负担,学校积极开展学科课程改革实验,鼓励教师从各学科特点和学生实际出发,在教学组织形式、课堂教学结构模式、教学方法等方面大胆探索和实验,逐步形成自己的特色。我们学校有专职教师67人,平均年龄32岁。其中,有2人获得了研究生课程教育,70%以上获得了学士学位。其中,11名教师被评为区教学领域新进教师,6名教师被评为虎丘区学科带头人,2名教师被评为市优秀教育工作者,10余名教师被评为区优秀班主任和区职工优秀教育工作者。他在全市青年数学教师评比和江苏、无锡、常州市郊青年语文与政治教师会活动中荣获一等奖。获省级数学多媒体课件评比一等奖。教学论文经常在市级以上评出或发表。

通过近年来的探索和实践,学校开始形成两个特点:一是学生自主发展,二是科技素质教育。

根据农村寄宿制初中的特点,学校确定了“全面”和“特色”的素质教育模式。对学生进行《中学生日常行为规范》和学校日常管理制度的教育。引导学生,从我做起,从身边的小事做起,不断纠正自己的言行。由于农村学生的生活习惯和健康习惯比较薄弱,学校实行学生文明礼仪岗位全员轮岗制度,建立管理班子,每天严格管理教室、合同区、宿舍的卫生和饮食纪律,专人负责由专人负责逐项检查评分,每天每周公布综合评价,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,现已形成良好的学风。

学校成立了学生会、小记者站、新风检查队等学生组织。其中,学生会宣传部负责校园阅读世界、校园广播电台、校园宣传栏等日常舆论监督工作。通过专职辅导员的指导,学生可以参与学校管理,实行民主学生管理。

学校积极开展各种丰富多彩的科技活动和科普宣传活动,提高科技素质。利用学生课余时间,开展船模、电子百拼、无线电测向、听抄呼号、小发明等活动,提高学生实践能力和实践能力,培养创新精神。

利用心理咨询室、板报、校报、校园广播等形式,开展学生生理心理教育讲座,积极开展丰富多彩的第二课堂(如文学社、英语角、数学竞赛、合唱、书法课等),美术培训班等)和课外阅读活动及各种体育活动。




苏州市文昌实验中学(苏州实验中学科技城校)的注册情况如何?
2013:苏州文昌实验中学

2013年苏州文昌实验中学科技城区居住区招生信息;

苏州文昌实验中学2013年招生简章

一、招生目标

1.家长或其他法定监护人为在市区有常住或法定固定住所的小学毕业生。

2.有父母或者其他法定监护人在城镇常住的外地回江苏的小学毕业生。

3.父母或者其他法定监护人未在本市登记的城市公办、民办小学毕业生,提供相关证明并经确认后,可以免试升入城市初中。

4.父母或者其他法定监护人不在本市户籍,且父母在江苏工作、生活满一年,符合“三稳”(稳定工作、稳定收入、稳定居住)条件的,外地小学毕业生到江苏就读,可以升初中提供相关证明后免试入学。

5.年满16周岁(1997年8月31日以前出生)完成九年义务教育的小学毕业生,不再发给初中录取通知书。

二、报名时间

7月6日(周六)上午8:00—下午4:00

三、报名方式

1.小学毕业生信息采集

姑苏区、工业园区、高新区小学毕业生由小学办理。小学毕业生资料收集,5月22-24日(办法另行通知)。

2.入学

(1)父母或其他法定监护人有城镇(姑苏区、工业园区、高新区)户籍或法定固定住所的小学毕业生,按法定固定住所(指有房地产证或住房证的住所)在教学区初中7月6日(周六)记住。

凡在吴忠区、襄城区、吴江区有合法固定住所的,应于7月6日(星期六)到该区所属初中学校登记。

(2)父母或者其他法定监护人没有合法固定住所的,应当于7月6日到户口所在教学区的初中注册。

(3)携带父母或其他法定监护人的房地产证或房卡、户口簿、毕业证、质量发展报告、毕业登记表存根复印件等材料。

(4)未在本市户籍、父母或其他法定监护人无合法固定住所的小学毕业生,7月6日不参加公办初中报名。根据家长提供的情况,市、区教育局按照“相对就近、集中安排”的原则,在8月5日前将学生统一分配到相关公办初中。

3.回江苏注册的学生

(1)在姑苏区户籍的非本地小学毕业的回江苏学生。其父母或其他法定监护人持户口簿、合法固定住所证明(复印件)、小学毕业证、质量发展报告(六年级成绩单)、一寸照片等3份复印件到苏州市教育局初中招生办公室(临时设在市教育局基础教育处,地址:公园路198号)办理登记申请手续,时间为7月1日至5日。

(2)工业园区、高新区、吴中区、襄城区、吴江区非本地小学毕业的留学生,分别向上述区教育部门提出申请(时间、程序、材料要求同上)。

(3)根据《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》,凡异地回苏的学生,由教育部门直接安排其申请后进入本区公办初中。

4.流动人口子女入学

(1)未在本市(含姑苏区)注册的公办和民办小学毕业生,(工业园区、高新区)在信息收集过程中,应接收所有相关信息和凭证,统一办理招生登记手续。

(2)非本市户籍的民办小学毕业生,如需进入市区初中就读的,其父母应将有关情况报所在区教育部门(市区直属、工业园区、高新区、吴中区,(襄城区和吴江区)进行登记、申请和申请,时间为7月1日至5日。

(3)非本地小学毕业生申请初中所需材料。

在江苏工作、生活一年以上,符合“三稳”(稳定工作、稳定收入、稳定居住)条件,要求在江苏读小学的,父母应当向住所地教育行政部门办理相应的登记注册手续,并提供下列有关材料:

①父母或者其他法定监护人的户口簿、身份证原件。

②当地公安部门办理的有效居住证(含居住证、暂住证、暂住证)。

③父母或其他法定监护人在宿州的居住(租赁)证明,包括房产证、房卡、购房合同及付款证明、房屋租赁合同等有效材料。

④父母工作证明或其他相关合法经营工作证明(营业执照)。工作(聘用)证是指单位出具的劳动关系或人事关系证明。工作证明以单亲或其他法定监护人一年以上社会保险缴费记录为准,社会保险项目以市人保部门公布的为准。其他从事家政服务、个体经营的人员和《保险暂行办法》未涉及的其他人员,应当提供所在单位或者乡镇、街道社区出具的一年以上的就业证明或者个体经营证明。

⑤小学毕业证书、质量发展报告、两张1寸照片等

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