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沈阳市于洪区朝鲜族吴家荒中心小学

发布日期：2020-06-17 03:31:04 浏览次数：191

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　　沈阳市于洪区朝鲜族吴家荒中心小学是于洪区教育局直属学校，始建于1918年，是省内最早建立的朝鲜族学校。　　学校环境幽雅，教学楼和综合楼内部装备现代化，各种专用教室齐全，完全可以满足现代化教育需要。学生寝室、食堂与其他生活服务设施俱全。　　现有580多名学生，19个教学班。在吴家荒小学就读的学生主要来自于洪区10个乡镇街和新民市二个乡镇。学校现有52名在职教师和12名工人，在职教师中有14名本科毕业生，38名专科毕业生，有一名中学高级教师和40名小学高级教师。　　在党和国家优越的民族政策的关怀下，在区委区政府的正确领导和区教育局的具体指导下，在于洪区这块教育发展的沃土上，吴家荒小学全面贯彻“教育方针，坚持教育“三个面向”，每一步都踏出了新的发展。　　走进吴家荒中心小学，首先映入眼帘的是高挂在教学楼上的十五个金黄色大字“以师德立校，以法规理校，以科研兴校”。学校严格按这一办学模式，加强师德建设，建设了一支师德高尚的教师队伍。可以这样评价吴家荒小学：是幽雅清新的园林，也是学习和创造的科学园，更是用高尚的道德情操和向上的精神相互影响的人们生活的样板。　　“九、五”伊始，吴家荒中心校就提出：学校的一切行为，包括教师的一言一行必须成为人们社会生活的榜样的行为准则。全校师生共同举行了承诺的签名仪式——吴家荒中心校师生是美丽的，所以她曾停留过的地方也将变得美丽洁净。爱清洁、讲礼貌、守秩序的社会基本公德要求得到了较高水平的贯彻。在公共场合把方便让给别人，捡垃圾等成了师生们良好的习惯，师生们所到之处都留下了路人赞誉的目光。“吴家荒中心校教师义务奉献活动方案”规定：凡一个学期教师必须进行二天以上的义务奉献活动，不足二天不能评为先进教师。教师们爱岗敬业、爱生如子，真正做到了让学生做到的学校首先做到，教师首先做到。书籍和校园向社区开放，供居民学习和保持健康。更好地履行育人的职责和向社会传播文明的职责。只有完善制度，按章办事，民主管理学校，才能保证学校的稳定可持续发展。不过，吴家煌中心学校的团队也深信，一所好学校、好老师、好学生不受制度的束缚，而主要是由大家共同的奉献和真诚铸就的。每一位领导、每一位教师都可以主动地把自己置于制度的约束之中，并以此为荣。多年来，吴家煌中心学校精心推行学制，关键是要以身作则。吴家煌中心小学重视科研工作，建立了统领学校各方面工作的教学科研项目，更新了教师的教育观念和教学方法，改革了学校的教育教学。学校先后开展了两个国家级项目，40%的教师参加了市级以上项目的实验研究。学校重新定位教育理念和教育思维，重构教育模式，突出学校教育“三个方面”和以人为本的理念。逐步构建以培养创新精神和实践能力为核心的教育模式，使学生在社会实践和自然中积极、活泼、健康、可持续地发展。根据未来社会对人才的要求和构建新型教育模式的需要，乌加黄中心小学重新确立了校训、校风、教风、学风、师资队伍建设目标和学生培养目标，改革德育教学管理模式。它营造了民主、平等、和谐、宽松的学校教育氛围，打破了封闭的管理和沉默的走廊，注重培养学生鲜明的表情和灿烂的笑容。要注重培养学生的自我修养能力、辨别是非能力、自学能力、自我锻炼能力、实践能力和创新能力。5年来，学校先后交流了3次全国两会经验和3次省级两会经验，教师在市级以上刊物上发表文章50余篇。学校被评为贯彻“两个规定”先进单位、省创新教育基地、教学科研先进单位、市文明单位、市预防犯罪工作先进单位、德育教学工作示范学校，开展广泛的国际交流，让学生从小就感受到开放和交流，成为沈阳对外开放的窗口学校。

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