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沈阳市第一六○中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-16 09:18:42 浏览次数:198
沈阳市第一六○中学主营业务:沈阳市重点中学、铁西市重点中学,
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沈阳市第一六○中学简介:
沈阳市160中学是一所花园学校,位于沈阳市辽东路56号。2005年8月,学校成立为“沈阳市中学综合改革学校”。现有教学班13个,在校生428人,教职工68人,平均年龄38岁。其中,高级教师21人,一级教师23人,本科学历46人,城市骨干7人,校长2人,市、区、局授予各类荣誉称号和奖励的36人,40岁以下中青年教师39人,占教师总数的57%。在沈阳市教育均衡发展政策的指导下,我校在铁西新区教育大发展中茁壮成长。多年来,学校提出了“坚持科学发展观,坚持以人为本,依法治校,建设道德教育,建设文化教育,加强素质教育,“人才立校”和“与先进教育同步发展,与教育现代化同行,与社会需求对话,与高品位教师同舟共济”是关爱教师发展的办学宗旨,突出学生成长和社会需求,与时俱进,开拓创新,教育教学成绩显著。曾三次被中央教育学院评为中国传统美德教育先进学校。2001年11月,被沈阳市铁西区政府命名为“传统美德教育基地”。2006年5月,我校还申请了“中国中学生传统美德教育理论与实践研究”课题,被中国教育学会高度重视,列为国家“十一五”科研计划重点课题。同时,被评为“中国中学生传统美德教育理论与实践研究”实验学校。2005年6月,铁西区科研工作典型经验入选“十五”教育科研成果系列。2006年,学校荣获沈阳市“十五”末教学科研先进集体奖。2005年,省、市重点招生率为41%,居全区第二位,并荣获铁西区高中入学考试教学质量奖。2006年,我校高中入学考试再创新高,省、市重点招生率(1244人)38%,并荣获铁西区教学质量优秀进步奖。一、让精神文化引领学校发展。我校以美育传承为特色,以“追求学校内涵的发展,创造学校文化”为目标,以中国传统美德教育的校本精神,开展“读经典美文学,传承美文化”的美育传承活动民族文化”。我们的目标是:阅读经典古诗和优美的文学作品,建设以百年、百年、百年、百年、百年、百年、百年、百年、百年、百年、百年的校本文化。口号是:朗诵古诗佳文,传承民族文化。其理念是:文化教育!它以古诗经典和优美的文章,一天天滋润着师生的心,一年一年扎根于师生的心。它对教师和学生在作文、工作和生活上都有很大的益处,并将终身使用。它体现了为师生健康成长奠定基础的目的。二、课程文化丰富了教师和学生的素质。学校课程管理体现了体验课程文化的理念。它的创新有助于学校文化和学校管理的创新,直接影响学生综合素质的形成和提高。在保证全学科开放和全班课时的基础上,学校开展了“古诗文朗诵”课、声美课外活动课等,使每一个学生都能得到全面发展,同时,优秀的学生也能得到最好的发展,普通学生能得到最佳发展,学习困难学生能得到最大改善。三、行为文化体现学校品位。1、道德行为要注重“小、近、实”。学校德育是第一位的,我校注重“小、近、实”的起步,注重培养学生的自我教育和自我管理能力。2、教学行为以主体为中心。学校教育的主要地位是在课堂上。教学行为直接反映教师的专业素质和综合素质,也直接影响学生的健康成长和文化素质。该校的“开门班”、“师徒班”、“互助生班”、“人人开放班”、“青年教师报告班”、“班主任观察班”、“班主任开放班”对促进师生的教学行为起到了积极的作用。3、学生活动应具有一系列经常性活动的特点。安全、法制、文明出行、感恩教育、艺术节、读书节、体育节、读书比赛、英语文艺演出等一系列活动,不仅丰富了学生的课外活动,也净化了学生的精神世界。4、教学和研究行为应以学校为基础。校本研究提高了教师素质和教学质量。学校为全体教师建立个人业务档案,档案内容包括“七个一”——小科研课题、教育教学案例或论文或反思、优秀教学计划设计、阅读体验、优秀课件、年度组卷、公开课。项目领导、师徒联动、教学沙龙、上门听课、中心备课小组活动、免费调研活动等,为教师人才展示提供了更大的空间和平台,促进了我校校本教研的正规化、系列化发展,制度化和个性化。中学将继续以文化内涵塑造人的灵魂,以文化精神引导人的成长,以文化期待升华人的素质和目标。提供优质教育,让每个孩子均衡发展,让每个老师快乐工作。教育是一个长期的过程。160中学将珍惜城市综合改革学校提供的更大发展空间和机遇。新校址正在建设中,各种硬件设备不断完善。我们将更加齐心协力、开拓创新,以更好的成绩回报上级领导的关心、支持和帮助,以优质的教育回报社会,为铁西新区的教育发展做出应有的贡献。


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