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新民市城区第二初级中学

发布日期：2020-06-11 03:12:59 浏览次数：292

新民市城区第二初级中学主营业务：沈阳市重点中学，
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新民市城区第二初级中学介绍：
新民二中位于新民市304国道以南。它建于1968年9月。学校于1993年由原来的砖石结构瓦房改建为一栋建筑，占地面积18500平方米，教学楼5000平方米。学校现与城乡接壤，以第二中学为中心，最大服务半径10条公理。学生来自市区13个自然村、2个街道、12个社区。现有教学班16个，学生910人，农村360人，城镇550人，贫困学生81人，残疾学生3人。学校现有教职工98人，教师75人，校级领导3人，中级教师4人，全日制本科教师53人，大专学历22人，高级教师27人，一级教师55人，党员24人，沈阳市优秀教师3人，沈阳市优秀德育工作者2人，沈阳市骨干教师3人，新民市骨干教师20人，优秀班主任6人，有教师4人，校级骨干教师38人，平均年龄37岁。是一支相对年轻的具有合格学历的教学管理队伍。一、全面推进素质教育，做好教育质量提升工作。一。实施“三新”培训，确定新课程改革下中考的新理念、新知识、新特点，树立新的教学理念，确定自主合作探究的教学模式，实现科学、认真、规范的备课、教学，根据要求指导、布置和测试试讲教学过程。2。加强教研和校本教研的规划和实效性，积极指导教学实践。三。要强化公开课的教学理念，有效交流教学方法和经验，认真总结以往公开课的经验和不足，必须确立“讲、帮、讲、评、思”五个公开课步骤。四。加强和改进体育、艺术、综合实践等学科的教学，改变“放松”、“懒惰”、“分散”、“无序”的现状。以上学科的教师必须按照课程标准的要求，及时、按量、按质地做好课程，特别是物理、化学、实践课程的教学，树立为学生终身发展服务的理念。5个。规范教学过程管理，确保教学秩序的权威性。教务处要建立教育过程管理制度，认真执行。6。以教育信息化促进教学手段现代化，提高教育教学质量，筹建校园网站，将信息技术与课堂教学有机结合，大大提高课堂教学的直观性、生动性和趣味性，提高教学质量效率。二、加强和改进学生思想道德建设，提高德育队伍工作的针对性和实效性。一。大力培育民族精神，弘扬奥林匹克精神，开展一系列体育、文化、艺术、读书活动，宣传孝敬父母，热爱家乡，尊重身边先进典型，用精神教育人，用工作感动人，以民族精神、行为准则为重点，养成教育、法律法规教育、心理健康教育、诚信教育、成才教育、成才教育，要融入到教育工作中，使学生逐步学会合作、学会生活、学会关爱、学会做人、学会工作、学会学习。2。积极利用思想道德教育、历史与社会、综合实践、心理健康、校本课程等人文学科的主渠道功能开展教育，推进校外基地建设，加强社会实践教育。三。要积极运用各种形式，对学生进行知善恶、辨是非、美丑、荣辱的“八荣八耻”教育。学生的教育应该是：理解、引导、行动。三、构建和谐校园文化，促进学校长期健康科学发展。一。继承和发扬新民二中深厚的文化传统，树立校训、校风、教风、学风、考风，形成具有二中特色的办学思想。2。充分发挥图书馆的功能，让学生开阔眼界，深刻认识世界，培养阅读、阅读、阅读的良好习惯。三。进一步绿化美化校园，使学校真正成为集科学知识、文化艺术和人文环境为一体的美丽天堂。四。开展多种校园文化活动，培养学生排队、体操比赛、“迎接奥运、营造新氛围、讲文明”等创新实践能力的知识竞赛，开展学生喜闻乐见的节庆文化艺术活动，组织乐队、合唱队、舞蹈队、篮球队、乒乓球队、书法社团等，积极开展活动。四、加强学校日常管理，向示范校迈进。一。建立健全学校管理规章制度，需要从制度上做到权威、纪律、公正、秩序、质量、效益，使学校走上规范、合法、科学的发展道路。2。教务处负责教学的日常管理。要求教师对备课、听力、公共课、案例研究、教学后记和论文进行自我评价和互评，定期监控教学质量，撰写质量分析报告，召开班级科学会和教研组长会议，交流经验，促进教学工作和教学质量的提高。三。加强道德教育，树立安全第一的思想。学校要把德育和安全工作放在首位，认真落实安全责任制，创建“文明、和谐、安全”的校园。四。规范总务管理，提高服务质量，确保及时、周到、经济地为教育教学服务，实现校园经济建设的统一规范管理，真正做到物尽其用、物尽其用。5个。提高教师职工福利，调动教师积极性，建立职工活动制度，建立教师代表大会制度，做好教师节、元旦、春节等节日工作。在新一届领导班子的领导下，在全体师生的共同努力下，新民

号新民市城区第二初级中学的招生情况如何？

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