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内蒙古丰州职业学院中山学院

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-10 02:16:01 浏览次数:592
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内蒙古丰州职业学院中山学院简介:

内蒙古丰州职业学院中山学院(内蒙古中山学院)由中国国民党革命委员会内蒙古委员会(民革内蒙古区委)指导,于1983年正式成立中国国民党革命委员会。经自治区政府批准,教育部备案,是教育部批准的第一所也是唯一一所高职院校。是民主革命时期的办学先进单位和全国职业院校就业工作先进单位。1985年,被列入国家普通高等学校系列,成为具有学历教育和非学历教育权利、独立颁发国家承认的学历文凭权利的综合性全日制普通高等学校。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市。二十多年来,我校始终坚持“以质量求生存,以特色求发展,以综合就业为宗旨”的办学理念。培养了全世界社会急需的数千名实用技能型人才。他们作风简洁,基础扎实,实践能力强,受到各界人士的欢迎。他们中的大多数人在各自的领域取得了杰出的成就。全国人大中央高度重视我院的建设和发展。全国人大常委会委员长何鲁丽、全国政协副主席周铁农等中央领导对我院的发展给予了关心和指导。内蒙古各级政府和全国政改区委对我院的发展给予了大力支持,为我院的发展指明了方向。学院已成为西部地区民主党派的旗帜。在教学方面,学院力求完美。按照“教师是保证教学质量的第一要素”的原则,学院拥有广泛的人才。在目前报名的近千名考生中,教授、副教授占60%以上,实行全员聘任制,由具有专业职称的教师担任系主任。学院和教职工之间有双向选择,有效地保证了中山市大多数学生都能得到高质量的教学。积极学习区内外高职院校先进的办学理念,紧密联系实际,创新教育模式,选用新颖、实用、优质的教材,采用多种实用有效的教学方法,不断增加“会计电算化模拟实习平台”、“会计电算化模拟实习平台”、计算机拆装基地、网络建设维护中心、电子商务网络应用中心等各类先进教学辅助设施,数控仿真编程工作室、数控仿真生产平台、汽车检维修分体实训车间等,校园计算机网络宽带接入,连接教学室、多媒体语音教室、各类办公场所、培训实验中心、学生电脑工作设计室等。,营造现代教学生活环境。这些措施极大地提高了学生的学习兴趣和学习主动性,学生的学习质量不断提高。从培养技能型专业人才的角度来看,学生可以学到有用的技能。以市场需求为导向,以就业安置为重点,积极开拓就业市场。与区内外数十家企事业单位签订了长期就业协议。今年,我院把中国民主革命大多数党员创办的近万家大型企业,作为新的就业基地,纳入我院就业信息网,形成了一个非常强大的就业市场,满足了学生的就业需求。正是由于这一独特的优势,我们学院致力于向学生推荐终身免费就业,确保100%的毕业生都有相应的工作岗位,让我们的学生能找到真正适合自己发展的工作。20多年的成功办学经验,使我们找到了一条更适合社会需求和学生就业的办学之路。我院与内蒙古利丰集团汽车检测维修专业、中环集团呼和浩特配件厂数控技术专业、北京房山服装集团有限公司服装设计专业合作成功企业化,理论联系实际,完善我院办学模式,使每个学生毕业后都有一个稳定的工作岗位。今后,学院将继续坚持市场化教育的发展道路,坚持以就业促发展的办学方针,以培养高素质技能型、实践型人才为目标,进一步改善办学条件,加强学科建设和教学管理,为提高学生的社会适应能力和竞争力创造良好的教育环境。

      2016年,校园基础设施一次性投资305万元;校园绿化一次性投资1342万元;校园车辆:丰田巴托和大众途锐分别为两辆41座金龙车、一辆22座Corvette车、一辆8座瑞风车和两辆主力车,总投资255万元;一次性投入学生训练教室和训练器材30万元;投入学生活动场地(操场、篮球场、足球场)207万元;投入学生宿舍楼改造维修180万元;餐厅、超市、卫生间装修维护投入47万元;我院招生初期广告投入平均每年100万元,招生人员投入150万元,共计250多万元。学院每学年学费收入1310万元,学院日常支出分为三部分:一是教职工工资,其中代课教师月平均工资21万余元,学院教师月工资14万余元;二是,学院每月的正常开支,如水费、电费、排污费等,总共在10万元以上;第三,校园后期维护投资在2-5万元。

      学院管理

    教职员工

      学院成为西部地区民主党派的旗帜。在教学方面,学院力求完美。学院本着“教师是保证教学质量的第一要素”的原则,面向人才,实行全员聘任制。学院和教职工之间有双向选择,有效地保证了中山市大多数学生都能得到高质量的教学。兼职代课教师93人,本科生60人,研究生30人,研究生3人,其中初级职称50人,中级职称20人,副高级职称9人,无职称14人。全日制代课教师23人,本科生23人,其中初级职称11人,中级职称1人,副高级职称1人,无职称10人。其中,“双师型”人才36人。

      教学管理

      教学管理是高校管理的重要环节。是深化教学改革,培养创新型人才的前提和保证。因此,我院建立了系统的、现代化的教学管理运行机制。教学管理人员具有一定的管理经验和较高的文化素质。我们建立了由院长、分管院长和院系主要领导组成的教学管理机构,制定了相关管理制度。学院采用现代化教学管理手段,为每位管理人员和教师配备计算机及配套设施,实现教学管理网络化、信息化,大大提高了管理人员的工作效率、业务素质和管理水平,使高校教学管理工作更加规范化、科学化。

      随着教师队伍的不断壮大,我院的专业设计也紧跟着社会的需求。现在一共有15个专业。其中,专业包括数控技术机电一体化、旅游管理铁路乘务员、商务英语(学前教育)、财务会计、商务英语(航空服务)。紧缺人才包括高级护理、风电工程、工程造价、路桥工程、建筑技术、汽车检测维修技术、地面服务、西餐、电力分公司、计算机应用技术、影视多媒体等。并不断根据社会需求探索适合学生就业发展的新途径。目前,我院在校生2000余人,图书馆藏书1242万册。它极大地满足了学生的求知欲。不断根据专业为学生创造新的培训基地和机会。这些措施大大提高了学生的学习兴趣和学习主动性。学生的学习质量不断提高。从培养技能型专业人才的角度来看,学生学到了有用的技能。

      学生管理

      就是加强学生管理,营造和谐校园氛围。我院实行全封闭军事化管理,实行专职教官(退伍军人)、辅导员双轨管理模式。培养学生发自内心的纪律意识和服从意识,注重行为和礼仪的培养,使学生更好地适应将来从事的职业。我院校园文化活动丰富多彩。学生社团定期组织校园文化活动,充分展示学生的个性化风采,全面培养学生的综合素质,提高学生的创新能力和创造力。

      学生管理

      为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,鼓励优秀学生具备学业和品德,我院建立了奖学金制度。学生享受国家奖学金、助学金和大学奖学金待遇。根据学生的家庭经济状况,用学生的状况、思想品德、学习成绩、体育锻炼、校规校纪等具体指标对学生进行考核,对合格的学生给予奖励,鼓励学生努力学习,开拓进取促进学生德、智、体全面发展。经济困难学生入校前,可向当地教育行政部门学生资助管理中心申请国家信用贷款。

      就业前景

      我院以市场需求为导向,以就业安置为重点,积极开拓就业市场。我们与区内外数十家企事业单位签订了长期就业协议,并与明星企业合作实施校企联合订单培训,学生入校前与学校签订了就业合同。学校保证安排毕业生到相应的专业企业工作,保证同行业、同岗位的平均工资不低于同行业。目前,我院已与多家企业签订了《委托培训协议》和《实习就业基地协议》,并让企业全程参与人才培养。各专业全面实施“订单式”、“勤工助学交替式”、“在职实习式”、“就业加培训式”;产学研合作教育模式形成“产学研结合、校企互动”;学院的长效机制建立了校企结合、开放多元的人才培养模式,为学生的实训和就业提供了有力保障。今年,我院将在全院建立近万家大型企业的就业信息网,作为我院新的就业基地,形成一个非常强大的就业市场,充分满足我院学生就业需求的独特优势,我院承诺推荐终身免费就业,保证100%的毕业生有相应的工作,让我们的学生能找到真正适合自己发展的工作。

      凭借20多年的成功办学经验,我们走出了一条更适合社会需求、更适合学生就业的办学道路?校企经营专业。我院与内蒙古利丰集团天津哈飞分公司、长城汽车有限公司在汽车检测维修方面成功合作,与中环集团呼和浩特配件厂在数控技术方面成功合作,与中环集团呼和浩特配件厂成功合作;北京房山服装集团联合办学服装设计专业,与阿里巴巴签署了阿里巴巴快递大学官方跨境电商大学合作教学战略协议。在学生就业方面,以电子商务就业服务为方向,我校学生享有优先就业权;在制度培训方面,可安排专人定期到杭州总部参加培训。把专业办进企业,理论联系实际,完善学院办学模式,使每个学生毕业后都有一个稳定的工作岗位。今后,学院将继续坚持市场化教育的发展道路,坚持以就业促发展的办学方针,以培养高素质技能型、实践型人才为目标,进一步改善办学条件,加强学科建设和教学管理,为提高学生的社会适应能力和竞争力创造良好的教育环境。

      大学愿景

      内蒙古自治区作为祖国北方的一个美丽风景区,近年来经济水平不断提高,高等教育需求旺盛,但由于种种原因,高等教育资源供给不足。内蒙古自治区现有本科院校10所,高职院校14所。其中,民办本科院校有两所:内蒙古大学创业学院(实际为大校)、内蒙古师范大学洪德学院。有七所私立职业学院,其中两所关闭。独立校区仅有4个,其中内蒙古职业技术学院占地面积不足150亩。但我院实际用地面积(1241亩)为15亩,远远超过教育部150亩的要求。

      根据我院目前的实际发展情况,制定了符合未来民办教育要求的“三步走”战略。

      第一步:(实现)

      结合学院长远发展目标,2016年学院购置土地15亩309.。提前实现拥有自主产权土地的目标。已成为内蒙古自治区民办高校中第二所符合教育部高职高专要求的具有自主产权的高校。2016年9月,在校学生超过2000人。

      第二步:

      民办教育在全国发展迅速,但在内蒙古自治区,由于实际特殊情况,民办教育发展缓慢,形成了供不应求的局面。我们学校计划2017年招收1000名学生,2018年招收5000名学生。

      内蒙古丰州职业学院中山学院作为内蒙古自治区内民办院校的后起之秀,拥有得天独厚的优越条件。首先学院在发展壮大初期就拥有自主产权的土地;其次学院通过二十多年来的办学经验,已掌握一套符合学院发展的成熟管理经验,及一支敢拼敢干的招生团队;再次,学院按照国家政策,迎合社会需求,由专业教务团队设立了一批社会需求旺盛的专业,及时向社会输出人才;最后,学院实行的“校企联合办学”,充分的满足了我院学生的就业需求。

      第三步:

      学院根据国家人才需求,为不断提升输出及输入的人才素质,计划于三年后将学院学制提升至本科层次。该计划已得到和林格尔县政府的大力支持,并计划向我院划拨土地200余亩。届时,学院将在校园土地面积、在校人数、毕业人数,学院发展规模等方面全部符合教育厅专科院校升级本科院校的相关规定。由于内蒙古自治区地处于边疆少数民族地区,国家政策扶持,相信实现我们的宏伟目标指日可待。



内蒙古丰州职业学院中山学院招生情况?
学院已成为了西部地区民主党派办学的旗帜。 学院在教学上更是精益求精,本着“教师是保证教学质量的第一因素”,广纳贤才,并实行全员聘任制。学院和教职工之间形成双向选择,此机制有效的保证了中山广大学子能得到高质量的教学。我院兼职代课老师共93人,本科60人,硕士研究生30人,博士研究生3人,其中包含初级职称50人,中级职称20人,副高职称9人,无职称人员14人。专职代课老师共23人,本科23人,其中包含初级职称11人,中级职称1人,副高职称1人,无职称人员10人。其中“双师型”人才共计36人

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