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唐山市滦县第三中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-05 06:11:08 浏览次数:297
唐山市滦县第三中学主营业务:全国初中,
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唐山市滦县第三中学介绍:

滦县第三中学是一所公办初中。公司成立于1999年1月,占地43307.9平方米,建筑面积14582.76平方米。现有48个班,3180名学生,198名教职工,23名中小学教师,105名一级教师。学校教学设备齐全,2001年、2002年设有市级一级机房、图书馆、公共音乐室、标准操场、礼堂、生物、化学、物理实验室等,计算机校园网、多媒体教学双向控制系统、音像电子图书馆等,多媒体教室和语音室相继建成。首先是道德教育。学校坚持“以德立校、依法治校、科研兴校”的办学方略,重视转变教职工、管理职工、教育职工的主动性和创造性。在管理上,学校十分重视加强全体教师的七种知识和五种能量,即在教学质量上确立合作知识;在教学风格上确立创新知识;在思维观上确立开放知识;贡献知识是建立在态度上的,民主知识是建立在教学讨论上的,统一知识是建立在师生关系上的,所有的认同都是建立在教学工具上的,我们要意识到与团的联络工作的合作能量;恪尽职守、艰苦奋斗、求真务实的奉献精神;征服意大利进步、大胆开放的创新精神;师承爱子的园丁精神;光明磊落、忽视个人得失的贡献精神。对于广大学生,我们从道德修养、行为习惯、人才等方面重视教育的培养。我们按年级提出了详细的目标,并创办了两份校报,还创办了一所家长学校。我们不断强化学生的愿望,确定信念教育、爱国主义教育、法制教育和环保教育,使学生树立准确的世界观、人生观和成本观。老师把事情讲得很体面。在教学管理方面,学校实行“年级组”和“教研组”并存的模式,以年级组为主要模式。为提高全体教师停课程度和全方位教学质量,学校主动开展评比教学,开展示范活动,大力倡导教师教科研、写论文,争当省市教师纪律领导。自2001年8月起,学校参与了亚太地区的教育改革和发展,这是联合国教科文组织和中国教育部确定的合作项目;自从讨论了JIP在中学的试点项目以来,学校教学科研成果显著,教师科研论文在省、市、县级中学教学科研论文评比中多次获奖。省级教师3人,市级教师8人,县级教师26人。历时4年,在中考中名列全县第一。近年来,学校的声誉取得了一定的成绩。多次被县委、县政府评为“九项工作先进单位”、“文明单位”、“财税工作先进个人”、“年度中考先进单位”;。被市级机关评为“花园单位”,唐山市环保局、教育局评为“绿色学校”,河北省环保局、教育厅评为省级“绿色学校”,成为《中国环境报》第一个理事单位。他被河北省教育厅授予省级“当代教育技术试点学校”,并成为《教育现代化》杂志社社长单位。2002年10月,在天峡中学第二届JIP尝试(第三轮)评估会上,第三中学的“主体参与”五步教学法受到了世界各国教学专家的称赞,被JIP尝试委员会认定为中学JIP尝试上市学校。




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2013年,唐山市小学择校参考资料,唐山市滦县第三中学招生信息

《关于2013年义务教育阶段学校招生及各年级小学生学籍核实工作的通知》

初中和小学:

2012-2013学年即将结束,做好初中毕业和新学年工作为进一步加强中小学学籍管理,现通知如下事项:

一、以科学发展观为指导的指导思想

,以办好人民满意教育为宗旨,以促进义务教育均衡发展为目标。强化义务教育责任,保障适龄儿童少年依法接受义务教育。积极稳妥地推进招生制度和招生方式改革,使招生工作有利于全面实施素质教育,有利于实施新课程改革,有利于促进义务教育均衡、和谐、可持续发展。

二、招生计划原则

1、今年,我县将继续实施小学、初中招生计划和免试招生政策。各学校不得以任何理由拒绝接受影片中的学生,并确保辖区内所有适龄儿童少年都有相应的服务学校。

2、学生服务区学校,统一学生户籍所在地和法定监护人户籍所在地一、的原则,统一学生户籍所在地和学生实际常住地,父母或者其他法定监护人是户主的,应当遵守。

3、各学校要高度重视进城务工人员子女入学工作。根据市委、市政府关于农民工子女入学无障碍的要求和市教育局《农民工子女入学无障碍实施办法》的要求,要积极协调公安、工商等部门,做好调查摸底工作,切实保障农民工进城子女接受义务教育的权利。

三、招生工作

1、和招生

对内生源的认定可分为以下情况:

①适龄儿童(学生)的常住户口与父母或其他法定监护人的住所和法定固定地址一致,且父母或其他法律监护人是户主。不一致的,以父母或者其他法定监护人的户籍和法定住所为确定内生的依据。

②适龄儿童(学生)的父母或其他法定监护人有多个固定住所,户籍是影片中确定学校的依据。

③新购住房入住的,虽已入住,但因客观原因不能办理户籍迁移的,以新居住地为准(购房合同、付款收据,提供有关部门提供的不能迁移的户籍证明、居委会出具的居住证等材料)。

④因原居住区拆迁改造而居住在出租房屋或亲友家的,凭拆迁部门的证明(拆迁证明、户口簿等相关材料,提供本居住区居委会居住证)。

⑤其他特殊户口,由学生本人提供有关证明,由县局审核。经核实,片中学校确定为片中学生。确保每个学生在影片中都有相应的学校。

2、外来务工人员子女入学

根据省教育厅有关规定,应当具备以下条件:一是监护人应当具有外来务工单位证明或者营业执照;二是合法固定住所证明;三是,公安部门的居住证。持以上证明到县教育行政部门办理入学手续。

五、小学毕业准备和学籍核实

1、截止6月1日,停止办理六年级学生转学、休学、复学手续。对户口迁出但因特殊情况不能办理相关手续的特殊学生,学校可到派出所出具户口证明,否则按损失处理。从6月3日起,县局将对全县小学各年级学生情况进行核实。

2、根据局方提供的样品(附后),用A4纸打印《小学毕业生名册》和《小学毕业生登记表》,填写要求如下:

①填写《小学毕业生名册》一式两份,且名册的填写顺序应与学期初提交县局的学校学生名册一致,学生姓名、户口、家庭详细地址、监护人姓名四栏必须严格按照户口填写,根据学生综合素质表现,以成绩制形式记录总分栏。

②在《小学毕业生登记表》上粘贴一寸学生近半体和无冠前体照片。毕业学校应按规定填写所需项目。考生成绩记入《小学毕业生登记表

③按规定填写其他学籍核实表。

3、材料

①学校公章、转学手续、休息,各年级

复学借阅②小学毕业生登记册一式两份,小学毕业生登记表(两表顺序相同,加盖公章)

③按规定填写的其他表格1。打印

三、初中招生安排

1、小学:

7月8日放假前,将该校小学毕业生的户口本、学生登记表等相关证件交给该片初中备查。

2、各初中:

①县直属初中应于7月10日到教育单位领取影片中的小学毕业生登记表和小学毕业生登记簿,确定应试人数。

7月11日至13日,将组织有关人员对小学毕业生相关证书进行审核。如果户籍不符合要求,将明确说明情况并附上户籍复印件,于7月16日前返回教育单位调整。符合条件的,在《小学毕业生登记表》和《学生登记表》上加盖入学印章。

县政府直属初中将经核实的户口簿暂时保存在学校,由教育单位审核。具体检查时间另行通知。

②农村初中于7月17、18日到教育单位领取影片中的《小学毕业生登记表》和《小学毕业生登记表》,确定应试人数。

7月23日至25日,初中要对小学毕业生的相关证书进行审核,严格按照“小学毕业名册”录取。未经批准,不得增加“小学毕业名册”以外的学生。有特殊情况需要补充的,必须经教育局批准。不符合条件的,应当说明具体情况,并附永久居留证件复印件。档案于7月29日至8月2日交回教育单位调整。户口不符合条件的,在小学毕业生登记表和学生登记表上加盖入学印章。

③8月5日至9日,持U盘(或上传邮件[1243)160;受保护)到教育单位办理学籍登记,持《小学毕业生登记表》到局考盖章,并向教育单位打印两份《新生入学登记簿》(A4纸)。

要求所有初中严格审核户籍。电子学生的姓名、性别、出生日期和父母姓名必须与户口簿一致。小学毕业生登记表上的姓名与户口本不一致的,提供户口本复印件入学,并在登记表上注明原姓名;电子学籍顺序与小学毕业生名册一致,应填写小心而彻底地。内容要完整、规范、准确,以后不改。父亲和母亲的名字必须填写完整。

④8月14日前,将义务教育入学通知书发给每一名新生及其家长。8月24日前,组织初一新生到学校报到。8月27日至31日,将组织人员对尚未到学校报到的人员进行家访。学校将于9月1日开学,未到教育单位报到者将于9月4日前报到。

初中毕业

1、6科(不含体育、物理、化学和学生实验),总成绩低于30%的,颁发“退学”九年义务教育证书。

2、未完成九年义务教育的,按社会青年处理,不发给毕业证。

3、每所学校在收到小学毕业名册的同时,收到空白初中毕业证书和初中毕业名册的样本形式(要求初中毕业名册应按学生学号的顺序填写);在我校中考招生通知书前,贷款学生附寄后,填写学生身份证号和证书号(2013年+两个学校代码+学生)代码0001),加盖学校和校长的公章,8月6日至14日前到局里检查并盖章。具体时间安排(同时报名、入学、验证)见附表。

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