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梅县龙虎中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-05-29 03:33:44 浏览次数:288
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梅县龙虎中学介绍:
龙湖中学位于梅县西部山区。它成立于1985年。它是一所农村初中在不断完善和发展的过程中。学校占地50亩,建筑面积8000多平方米。校园宽敞、整洁、绿树成荫。学校有13个班级,545名学生和50名教职员工。龙湖中学师资力量雄厚,大专及以上学历教师占100%,理科占68%。有一大批专业能力强、勇于探索、勇于创新的中青年骨干教师。学校的规模正在扩大。先后建成两栋教学楼、一栋教师宿舍、一栋学生宿舍和厨房。学校现代化教育教学设施齐全,设有一个标准60+2机房、两个多功能电教平台机房、一个物理、化学、生物实验室,以及仪器室、图书馆等,龙湖中学具有一种指导思想和教育模式。学校坚持社会主义办学方向,以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、教学第一、质量第一的原则,努力建设和谐校园。围绕“两高两改”的工作思路,强调“知识、能力、人格三个统一”的教育理念,以学科群建设为龙头,以教研改革为动力,“1237”学生素质中学初试一、;目的是在校长领导下,全体师生团结务实,锐意进取,注重提高学生综合素质,教育教学取得丰硕成果,使学校充满生机和活力。五年来,在艰苦的办学条件下,150多名学生被市县重点包围录取。其中,陈伟杰获得全国数学竞赛一等奖,未经特殊入学考试进入东山中学。初试各科成绩在同类学校中名列前茅。十多年来,学校先后被评为“县先进集体”、“县先进党支部”、“县文明单位”、“县综合治理先进集体”、“五所民办学校”、“市、县优秀少先队部”,以及“梅县德育示范学校”。建立一支高素质的教师队伍是提高我校教师素质的关键。在教师队伍建设中,坚持“教师第一,教育振兴”的理念,大胆使用中青年教师,任人唯贤,对有实力的青年教师施压,积极开展“结对帮扶一批教师”活动,鼓励教师在职学习,督促教师在职学习顺利完成继续教育,使全体教师的学历达到标准。在全体教师中树立“五种意识”,即教育改革意识、质量意识、集体意识、进取意识、奉献意识,强调“德才兼备”;。在教学中,要坚持以教师为主导、以学生为主体、以思维训练为主线的教学模式,提高45分钟的课堂教学效率。申请的科研项目《如何在初中教学中培养学生的创新精神和实践能力》获市二等奖、县一等奖,教师撰写的60余篇教育教学论文获国家、市、县三级奖。应用型“新课改教学模式、教学策略和教学方法研究”被批准为县级教学研究课题。在学生管理方面,我们建立健全了德育网络,实施了以现代教育教学理论为主导、课堂教育为主要渠道、育人教育为主要手段、节日教育为主要形式的“四个主体”;在系列教育活动中,以主题班会、国旗下演讲、演讲比赛、作文比赛、讲座、报告、文艺演出等形式,对学生进行爱国主义、法制、安全、国防和健康教育。结合学校的实际情况,制定不同层次的评价方案,对各级学生的素质进行评价,使各级学生都能得到良好的发展,创造人人不必上学、人人有望成才的良好教育环境。现已形成“严谨、求实、开拓、进取”的校风、“慎教、诚教”的教学风气、“守纪律、勤奋、自强、向上”的学习风气。全体教师以“科学研究,质量为本”为契机,团结协作,奋发有为,开拓新路,谱写新篇章,争创模范初中,积极培养社会主义现代化建设的优秀人才!新世纪、新时代、新起点、新目标对学校教育提出了新要求。随着教育改革的进一步深入,隆将面临新的机遇和挑战。我们深信,龙湖中学的未来一定会更加辉煌!热烈欢迎各界人士莅临学校参观指导。你的到来是我们的荣耀!


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