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鹤山市碧桂园学校

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-05-26 04:56:04 浏览次数:425
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鹤山市碧桂园学校简介:

它是由碧桂园教育品牌连锁体系打造的,并且正常的孩子们有着非凡的发展。
全国高薪聘请优秀教师,解决成功人士家长的后顾之忧。
教育教学设施齐全,超过国家和省级标准。
培养具有绅士气质和淑女气质的国际人才。
创新教育模式,培养孩子的创新思维。
高分、高能量、全面发展、个性突出。
注意安全、电子门禁和24小时安保。

[教育理念]鹤山田园学校教育是一种生命教育,是一种尊崇生命、欣赏儿童、开发儿童潜能的教育,是一种培养儿童学会学习、学会学习的教育;它是一种拥有一切宝贵教育信息资源、勤于实践、勇于创新的教育。
师资力量:鹤山县花园学校师资力量雄厚。部分骨干教师从碧桂园连锁学校调离。此外,还从全国各地高薪聘请优秀教师。他们全部获得省、市级以上教育教学奖励,早期在碧桂园连锁学校接受培训。学校拥有自己的网站和丰富的网络教学资源。教师拥有一台计算机,为教师的发展提供了广阔的平台。为每一位教师购买养老保险,为每一位教师提供一套住房,让人们拥有福利、事业发展、和谐的人际关系和主人翁地位,让教师安居乐业。
办学特色:鹤山碧桂园学校是广东碧桂园(IB)国际学校,坚持“立足基础,发展个性,服务社会”,致力于形成自己的风格:以学生发展为本,师范生超发达;素质教育从课堂开始,为孩子们提供优质的校园生活;中西优秀文化教育相结合,培养具有创新能力的国际化人才。除了优秀的教学效果外,它还将在国际英语特色、体验式德育特色、学术性校园特色、科技发明特色、安全教育特色、思维训练特色等方面独树一帜,艺术特色等

鹤山县园林学校的校训是“感恩兴盛”;其寓意是:我们的教育对象是儿童,他们是在发展过程中具有独立意识和个性的活生生的人。每个孩子都像从地上长出来的幼苗。在自然界,长成参天大树是幼苗作为生命的内在需要。只要有阳光和雨水,它原来的生命力就会被唤醒。如果他们能自觉地主动成长。同样,孩子的成长也是一个“人”,我们的使命是唤醒他们的良知和潜能,创造适合他们成长的环境,促进他们独立成长和发展。只有这样,我们的孩子才能感恩父母、老师和社会,感恩父母、老师和社会唤醒他们的心灵,关爱他们的成长,培养他们的才能,他们才会成为“自然人”;逐步成长为一个孝顺、有爱心、有信心、有责任心、有抱负、有勇气努力工作的“社会人”;。每一棵幼苗都闪耀着绿色生命的光芒。“以人为本”教育能够实现“以人为本”的教育目标,关注生命本身,激发生命成长的动力,尊重儿童个性,促进儿童全面可持续发展;师范生超常发展教育是真正的素质教育。
我校提出的“三高”(高德、高分、高能)学生培养和2010-2020年国家教育规划纲要中的素质教育,应是“德育第一、能力第一、全面发展”;寓意:
高德、德育第一;高能、能力第一,高分,应该是素质教育的结果之一。真正的素质教育从来没有说过不高分,而是反对唯分数论,把学生当作知识的“容器”,把学生当作考试的工具,为分数和全面发展牺牲孩子的童年和幸福。&“应试”能力也是一种能力,但“应试教育”只追求这种能力,忽略了其他所有能力。因此,我们主张:素质教育从课堂开始,素质教育能使学生获得良好的考试成绩;因此,高德、高分、高能量是全面实施素质教育的必然结果,是学生全面发展和可持续发展的必然结果。
追求“高德、高分、高能量”,培养“三高”学生,体现了理想教育者对教育本质的准确把握,体现了对应试教育急功近利的矫正,体现了真正素质教育的最终要求。
“感恩、兴旺”、“追求高德、高分、高能量”是鹤特色素质教育的核心理念。我们的理想是“素质教育”,让每一个孩子都感到感恩、茁壮成长,实现“高德、高分、高能量”的和谐统一。走素质教育之路,用“高德、高分、高能量”教育学生,已成为包括我校每一位家长在内的每一位师生的共同价值认同和行为追求。




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